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第一节代入排除思想
代入排除法:是指将题目的选项直接代入题干当中判断选项正误的方法。这是处理“客观单选题”非常行之有效的方法,广泛应用到各种题型当中。
第三节数字特性思想
核心提示
数字特性法是指不直接求得最终结果,而只需要考虑最终计算结果的某种“数字特性”,从而达到排除错误选项的方法。掌握数字特性法的关键,是掌握一些最基本的数字特性规律。(下列规律仅限自然数内讨论)
奇偶运算基本法则
【基础】奇数±奇数= ;偶数±偶数= ;偶数±奇数= ;奇数±偶数= 。
【推论】
一、任意两个数的和如果是奇数,那么差也是奇数;如果和是偶数,那么差也是偶数。二、任意两个数的和或差是奇数,则两数奇偶相反;和或差是偶数,则两数奇偶相同。整除判定基本法则
一、能被2、4、8、5、25、125整除的数的数字特性
能被2(或5)整除的数,末一位数字能被2(或5)整除;能被4(或25)整除的数,末两位数字能被4(或5)整除;
能被8(或125)整除的数,末三位数字能被8(或125)整除;
一个数被2(或5)除得的余数,就是其末一位数字被2(或5)除得的余数一个数被4(或25)除得的余数,就是其末两位数字被4(或25)除得的余数
一个数被8(或125)除得的余数,就是其末三位数字被8(或125)除得的余数二、能被3、9整除的数的数字特性
能被3(或9)整除的数,各位数字和能被3(或9)整除。
一个数被3(或9)除得的余数,就是其各位相加后被3(或9)除得的余数。倍数关系核心判定特征
如果a:b=m:n(m,n互质),则a是m的倍数;b是n的倍数。
mb
如果a= n (m,n互质),则a是m的倍数;b是n的倍数。
如果a:b=m:n(m,n互质),则a±b应该是m±n的倍数。
第四节方程思想
核心提示
广泛适用于:经济利润类问题、和差倍比问题、行程问题、牛吃草问题、比例问题等。
一、设未知数原则1.以便于理解为准,设出来的未知数要便于列方程;2.设题目所求的量为未知量。
二、消未知数原则1.方程组消未知数时,应注意保留题目所求未知量,消去其它未知量;2.消未知数时注重整体代换三、在实际做题时,还可以用有意义的汉字来代替未知数,这样会使题目更加简单直观
第二章初等数学模块第一节多位数问题
核心提示
多位数问题常用方法:
直接代入法在解决多位数问题时显得非常重要。
对于数页码问题,解题思路是:把个位页码、十位页码、百位页码分开来数。页码=数字÷3+36
【例1】一个三位数,百位上的数比十位上的数大4,个位上的数比十位上的数大2,这个三位数恰好是后两个数字组成的两位数的21倍,那么,这个三位数是?
A.532 B.476
C.676 D.735
【例3】编一本书的书页,用了270个数字(重复的也算,如页码115用了2个1和1个5共3个数字),问这本书一共有多少页?
A.117 B.126
C.127 D.189
同余问题核心口诀“余同加余,和同加和,差同减差,除数最小公倍数作周期”
1、余同:用一个数除以几个不同的数,得到的余数相同,此时该数可以选这个相同的余数,余同取余。例:“一个数除以4余1,除以5余1,除以6余1”,则取1,表示为60n+1。
2、和同:用一个数除以几个不同的数,得到的余数和除数的和相同,此时该数可以选这个相同的和数,和同加和。例:“一个数除以4余3,除以5余2,除以6余1”,则取7,表示为60n+7。
3、差同:用一个数除以几个不同的数,得到的余数和除数的差相同,此时该数可以选除数的最小公倍数减去这个相同的差数,差同减差。
例:“一个数除以4余1,除以5余2,除以6余3”,则取-3,表示为60n-3。“表示为60n+1”为一个数,n可以去常数
第三节星期日期问题
平年
平年
闰年
判断方法
年份不能被4整除年份可以被4整除
一共天数
天
天
2月
有28天有29天
大月
大月
小月
包括月份
一、三、五、七、八、十、腊月二、四、六、九、十一月
共有天数
31天
30天(2月除外)
核心公式
等差数列通项公式:a
n
?a ?(n?1)?d
1
(a ?a)?n
等差数列求和公式:s
n
???1 n
2
2vv
第一节平均速度问题
等距离平均速度公式:v?v 12
v
1 2
相遇追及问题提示:
路程之和
第二节相遇追及问题
相遇基本公式:相遇时间=速度之和
相遇距离S=(大速度+小速度)X相遇时间
追及基本公式:追及时间?
路程之差速度之差
追及距离S=(大速度-小速度)X追及时间
追及距离是
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