四川省攀枝花市二年级下学期语文期末试卷A卷.doc

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四川省攀枝花市二年级下学期语文期末试卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、2019—2020学年度二年级第二学期期末语文综合练习(共10题；共39分)

1.（1分）按拼音写汉字

huīsè

jiānnán

mánglù

________

________

________

2.（5分）将下列词语与意思连接起来。

堡垒????????????????形容数目极多，无法计算。

智慧???????????????在重要地点作防守用的坚固建筑。

不计其数???????????没有穷尽，没有限度。

无穷无尽???????????辨析判断、发明创造的能力。

3.（1分）写出不同的“qí”。

________岖不平琴________书画________自行车各得________所

________心合力红________飘扬误入________途________形怪状

4.（1分）选词填空。

珍宝??珍贵

①我爸爸的库房里有许多花________。

②这里有许多________的花草树木。

5.（1分）写笔顺。

蓑：________???????????????????????????????????????????????????????????????????

踪：________

6.（5分）课文《这片土地是神圣的》内容梳理

①文章生动形象地描述了人类与大地上________、________、________等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的________提出了如果把土地转让了，希望他们能“________、________、________”的要求。

②课文大量运用________、________等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的________，字里行间处处充满着对这片土地的________，表达出对它们________的感情，增强了文章的感染力。

7.（3分）选词填空

带着载着

①________燕子的列车，________人类的友情驶向远方。

坚硬僵硬

②贝蒂为了救护燕子，踏着冻得________的山路，连自己的手冻得________也不在乎。

8.（13分）按课文内容《难忘的一课》填空。

《难忘的一课》是一篇略读课文，按照________的顺序，讲述了________以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的________的动人情景；以及在学校礼堂里参观________的深切感受。表达了台湾人民________的民族精神。

9.（4分）(2020五上·期末)现代文阅读

我是电

我是电，哈哈！

喂！小朋友，我的本领可不小，人们缺我就会恼！我啊，既不是吹牛，也不是王婆卖瓜——自卖自夸。如果没有我，人们的生活简直不堪设想。城市会瘫痪，工厂得停工，电灯不能亮，电车动不了，广播成哑巴……

我究竟是从哪儿来的呢？很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我。后来又有好多勤奋的人利用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转变成了我。这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。

嘿，还得向你介绍介绍我们的正电荷家族和负电荷家族。我们有一个特别古怪的脾气：同一家族的内部，彼此钩心斗角，互相排斥，而不同的两个家族之间却能和睦相处，互相吸引。这就是人们通常所说的“同电相斥，异电相吸”。

我通常是脚踩着铜丝前进的，最快时1秒钟飞奔30万公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。

人们不了解我的秉性，如果不小心碰上了我，轻则麻木，重则身亡。你们在使用我时，可千万不能接错线路，也千万别弄破我穿的橡胶皮衫。我那家用器具上还多了一根“尾巴套”，那便是地线。使用时将地线通入地下，安全性就大多啦！万一使用我时碰上了我该怎么办呢？第一，切断电源；第二，给碰上我的人进行人工抢救。

（1）阅读本文时，你运用了哪些提高阅读速度的方法？至少写2种。

（2）根据短文内容进行判断，用“正确”“错误”表示。

①“我”是被一个叫富兰克林的人发现的。

②人们利用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转变成了“我”。

③“我”的家族分为正电荷家族和负电荷家族，不同家族内部互相排斥，同一家族之间才能和睦相处。

④使用“我”时万一碰上了“我”，要先给碰上“我”的人进行人工抢救。

（3）“我通常是脚踩着铜丝前进的，最快时1秒钟飞奔30万公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。”