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部编版语文七年级下册《木兰诗》练习题(含答案)(word版可编辑修改)

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部编版语文七年级下册《木兰诗》练习题

木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě），可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷

名。阿爷无大儿，木兰无长兄.愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭.旦辞爷娘去，

暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān）。旦辞黄河去，暮至黑

山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾(jiū）。

万里赴戎机，关山度若飞。朔(shuò）气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战

死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲，木兰不用尚书

郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向

猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖

花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌？

一、填空。

1.《木兰诗》选自朝(人名）编的,这是时期北

方的一首。全诗通过叙述木兰的故事,塑造了一个英勇善战,

勤劳能干，的女英雄形象。

2.用一句话概括《木兰诗》的主要内容：

3.用课文原句概括《木兰诗》的具体内容：

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二、阅读课文第五自然段，回答下列问题。

1。用一句话概括这段话的段

意:

2.从文中找出相应的动词填写：①描写爷娘：

②描写阿姊：

③描写小弟：④描写木兰：

3.选文中连用四个“我”的作用是什么？

4。品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6个动词的表达作用

5。分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

三、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？

四、理解性默写:

1.描写木兰勤劳孝顺的诗句是：

2。描写出征前的准备的诗句是：

3.描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：

4.描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：

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5.侧面描写木兰战功显赫的诗句是：

6。表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质,也反映北朝人民热爱和平,追求安定生活的诗

句是：

7。表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：

8.成语“扑朔迷离”出自