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第
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苏教版四年级数学上册(第七、八单元)综合测试卷-带答案
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、计算题。(共24分)
1120—(280—96÷8)(42+38)÷(473—468)
100×[(48-13)÷5][(125—25×5)+35]×60
200÷10+120×11516—(320+320÷5)
2500—791÷7×8[150—30÷(30—28)]×10
二、填空题。(每空1分,共22分)
1.计算540÷[(3+6)×2]时,应先算()法,再算()法,最后算()法。
2.两条直线相交成直角时,这两条直线(),其中一条直线叫作另一条直线的(),这两条直线的交点叫作()。
3.小华在计算40+20×□时,先算了加法,后算乘法,得到的结果是480。这道题的正确得数是()。
4.4时整,时针和分针的夹角的度数是(),是()角;6时整,时针和分针的夹角的度数是(),是()角。
5.任意画2个点,经过这2个点最多能画()条直线;如果任意画3个点,经过其中2个点画直线,最多能画()条直线。
6.在35°、180°、95°、66°、175°、360°、90°、108°中,()是锐角,()是钝角,()是直角,()是平角,()是周角。
7.在括号里填上每组直线的位置关系。
三、判断题。(对的画“?”,错的画“×”)(每题1分,共8分)
1.平角就是一条直线。()
2.15:00时,钟面上时针和分针组成了直角。
()
3.一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
()
4.在一道算式中添上或者去掉括号,一定可以改变算式的运算顺序。()
5.直线的长度是射线的2倍。()
6.平行线间的距离处处相等。()
7.同一平面内,平行的两条直线永不相交。
()
8.算式39—15×3÷9,给它添上括号变成(39—15)×3÷9,结果不变。()
四、选择题。(每题1分,共5分)
1.()可以向一端无限延长。
A.线段B.射线C.直线D.曲线
2.下面的角中,()的度数最小。
A.平角B.钝角C.锐角D.周角
3.如图,这个角的度数是()。
A.60°
B.180°
C.20°
D.120°
4.在一个长方形中,有()组互相垂直的线段。
A.2B.4C.6D.8
5.二年级小朋友在操场上进行放风筝比赛,规定用20米长的线,如果把每根风筝线的一端固定在地面上,风筝线和地面所形成的角如下图,那么风筝()飞的最高。
A.MB.NC.P
五、操作题。(共11分)
1.以点A为顶点画一个125°的角,以点B为顶点画一个70°的角。(3分)
·A·B
2.过点P分别画出直线a的平行线和直线b的垂线。(3分)
3.量出下列各角的度数。(3分)
4.数一数,图中共有()条线段。(2分)
六、解决问题。(共30分)
1.实验小学3名老师带着62名学生去郊游,每5人住一顶帐篷。一共需要多少顶帐篷?(4分)
2.看图填空。
(1)先把方位图上的剩余方向填写完整。(2分)
(2)北与西北之间的夹角是()°。(1分)
(3)北与东南之间的夹角是()°。(1分)
(4)()与()之间的夹角、()与()之间的夹角也都是135°。(4分)
3.同学们在公园里划船,6号船要从湖西岸的点B划到东岸(如图),怎样划路线最短?把最短的路线画出来。(4分)
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4.水果店运来香蕉180千克,橘子的质量是香蕉的2倍,苹果比香蕉和橘子的总质量少65千克。水果店运来苹果多少千克?(4分)
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