初中生物人教版七年级上册3.5.2-绿色植物的呼吸作用-同步训练B卷.doc

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初中生物人教版七年级上册3.5.2绿色植物的呼吸作用同步训练B卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共17题；共34分)

1.（2分）下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）

A.小麦耕种前要耕田松土????

B.向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳????

C.玉米种子在入仓前要晒干????

D.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏????

【考点】

2.（2分）(2018·安图模拟)下列叙述与图中的实验装置相符合的是（）

A.甲——验证水和空气是种子萌发的条件????

B.乙——验证蒸腾作用散失水分????

C.丙——验证呼吸作用释放二氧化碳????

D.丁——验证水是光合作用必要的原料之一????

【考点】

3.（2分）(2014·盐城)下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（）

选项

实验名称

实验材料

使用目的

A

绿叶在光下制造有机物

酒精

脱掉叶片中的叶绿素

B

种子萌发时产生二氧化碳

澄清的石灰水

检测是否产生了二氧化碳

C

探究玉米种子胚乳的成分

碘液

检验是否有淀粉存在

D

观察人体口腔上皮细胞

清水

保持细胞的正常形态

A.A???????

B.B???????

C.C???????

D.D????

【考点】

4.（2分）(2017八上·沭阳月考)瓶子中放入的是萌发的种子，种子底下是氢氧化钠溶液，中间用一个筛网将其隔开，a是红墨水珠，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是（）

A.向左移????

B.向右移????

C.先向左移再向右移????

D.先向右移再向左移????

【考点】

5.（2分）(2018七上·赵县期末)“风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述正确的是（）

A.草只有光合作用和呼吸作用，而羊有蒸腾作用和呼吸作用

B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织

C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

D.草的结构层次比羊少系统这一层

【考点】

6.（2分）(2017·禹城模拟)有关下列四个实验的叙述，正确的是（）

A.图一装置表示膈肌收缩，肺处于吸气状态

B.图二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳

C.图三中的叶片滴加碘液后遮光处变蓝，未遮光处不变蓝

D.利用图四实验装置，可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动

【考点】

7.（2分）(2019·乐山)呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（）

A.发生的主要部位是叶绿体????

B.意义是为自身生命活动提供能量????

C.所需原料是二氧化碳和水????

D.适当提高温度可以降低呼吸作用????

【考点】

8.（2分）(2019七下·德惠期中)冬天教室门窗关闭时间较久后，不少同学出现“打哈欠”的现象，这是因为（）

A.“打哈欠”会传染????

B.教室内的空气中含有浓度较高的二氧化碳????

C.同学们想睡觉????

D.大家都养成了“打哈欠”的习惯????

【考点】

9.（2分）(2016七上·临朐期中)既是光合作用原料，又是呼吸作用产物的一组是（）

A.有机物和氧气????

B.二氧化碳和水????

C.有机物和水????

D.二氧化碳和氧气????

【考点】

10.（2分）(2017·湖南模拟)贮藏粮食的适宜条件是（）

A.低温、潮湿????

B.低温、干燥????

C.高温、干燥????

D.高温、潮湿????

【考点】

11.（2分）(2017八下·东莞期中)下列各项叙述中错误的是（）

A.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量????

B.呼吸作用要吸入氧气，放出二氧化碳????

C.植物体所有部分都能进行呼吸作用????

D.光合作用的产物可以作为呼吸作用的原料????

【考点】

12.（2分）(2017七上·新疆期末)下列关于生物圈中碳﹣氧平衡的描述，不正确的是（）

A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的绝对平衡????

B.人类大量使用燃料，可导致温室效应????

C.维持碳﹣氧平衡应开展国际合作????

D.大力植树造林，可有效维护碳﹣氧平衡????

【考点】

13.（2分）荆江两