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人教统编版三年级上册语文第6单元达标测试卷（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识(共11题；共110分)

1.（10分）辨别形近字填空。

（1）径????经

小________????田________????________常

（2）橙????澄

________子????________黄????________清

（3）犹????尤

________豫????________其????________如

2.（3分）下列词语中，加下划线的字的读音完全正确的一组是（）。

A.混(hún)乱?玫瑰(guī)?潺(chán)潺????

B.无济(jǐ)于事?嫩(nèn)芽?挨(ái)饿????

C.模(mú)样?咯(gē)咯?犬(quǎn)牙????

D.鸡冠(guān)?刨(bào)虫子?拱(gǒng)腰????

3.（3分）(2014·深圳模拟)义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。（）

A.拼音认读能力????

B.识字写字能力????

C.汉字认读能力????

D.汉字书写能力????

4.（3分）选择加下划线词语的意思。

过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。（）

A.物体每秒振动的次数。????B.在单位时间内某种事情发生的次数。????

5.（3分）下面对课文的理解不正确的一项是（）。

A.“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理

B.“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母

C.课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德

D.作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵

6.（8分）比一比，说说这两个句子有什么不同？哪句子好？好在什么地方？

①巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，

真是美不胜收。

②巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，

犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。

7.（10.0分）(2019五下·嘉陵期中)根据课文内容填空。

（1）那些小丘的线条是那么________，就像只用绿色________，不用________的中国画那样，到处________，轻轻流入云际。

（2）孔指以示儿曰：“________。”儿应声答曰：“________。”

（3）白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到________，不管遇到________，它总是么直，那么________，不软弱，也不________。

（4）________，笛弄晚风三四声。这诗句出自唐朝诗人吕岩所写的《________》。

（5）老师总是教导我们要学会从小事做起，重视平常积累的点点滴滴，这正如荀子曾说：“________，________；________，________。”

（6）李亮最近沉迷游戏，成绩一再下降，他却没有觉察到时间已匆匆流逝，同桌陈涛引用朱熹《偶成》一句劝导：“________，________。”

8.（13.0分）阅读课文，完成练习。

有的人活着，

他已经死了；

有的人死了，

他还活着。

（1）前一个“有的人”________的人，他们只是躯壳活着，虽生犹死，生命毫无价值。后一个“有的人”指________的人，这种人虽生命不复存在了，但他们的思想、精神永驻人间。

（2）第一个“活”充满了作者的________，第二个“活”充满了作者________；第一个“死”充满了作者的________，第二个“死”充满了作者的________。

（3）这首诗是纪念鲁迅的，为什么不直接以纪念鲁迅为题，而取名为“有的人”呢？

9.（15分）课外阅读。

童年趣事

在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。

地面上，我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

你看，那个样子像一顶