人教版九年级上册第二单元课题2-氧气-同步训练C卷.doc

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人教版九年级上册第二单元课题2氧气同步训练C卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共10题；共20分)

1.（2分）(2019九上·仁寿期中)下列对实验现象的描述错误的是（）

A.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

B.硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

2.（2分）(2018·赤峰)以下不列入空气质量监测标准的项目是（）

A.氮气???????

B.一氧化碳???????

C.二氧化硫???????

D.PM2.5????

3.（2分）(2017·遵义)某转化过程可表示为：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2．下列叙述不正确的是（）

A.葡萄糖属于糖类????

B.适当提高CO2的浓度有利于植物的光合作用????

C.转化过程中涉及三种氧化物????

D.无机物和有机物可以相互转化????

4.（2分）(2019九上·博白期末)下列关于实验现象的描述，错误的是（）

A.硫在氧气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，生成无色有刺激性气味的气体

B.镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热

C.蜡烛在空气中燃烧，生成水和二氧化碳

D.木炭在氧气中燃烧，发出白光并放热

5.（2分）(2018九上·兴化期末)下列关于实验现象的描述中，正确的是（）

A.红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热，烧杯内壁有水雾

6.（2分）(2017九上·房山期中)下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）

A.碳在氧气中燃烧生成黑色固体????

B.磷在空气中燃烧产生白色烟雾????

C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量????

D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁????

7.（2分）(2020九上·西夏月考)空气中能维持生命呼吸的气体是（）

A.氧气????

B.氮气????

C.氢气????

D.稀有气体????

8.（2分）(2017·长春模拟)下列与生活密切相关的化学知识中，说法错误的是（）

A.发生火灾时不要立即打开窗户????

B.实施限塑令是为了减少白色污染????

C.低碳生活是为了减少酸雨的产生????

D.区分羊毛与合成纤维可用灼烧法????

9.（2分）下列有关实验现象的描述，正确的是?（）

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体????

B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味????

C.红磷燃烧产生大量的白烟????

D.木炭燃烧生成二氧化碳????

10.（2分）(2016九上·永登期末)晶晶同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（）

A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象

B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量

C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律

D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无气味的气体

二、解答题(共1题；共5分)

11.（5分）(2016九上·宜阳期中)如图为教材中的硫燃烧实验，为什么要在平底放少量水？细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部也放少量水，其作用是否相同？请说明原因．

三、填空题(共7题；共18分)

12.（3分）(2019九上·平定月考)每年的6月15日被定为“世界呼吸日”，旨在促进人类关注呼吸健康，倡导保护环境。请根据空气的相关知识回答下列问题：

（1）某些工业生产过程中需要大量氧气，一般采用工业制氧，其方法是________；发生的是________（填“物理变化”或“化学变化”）；由此制得的氧气属于________（填纯净物或混合物）。

（2）洁净的空气对人类的呼吸非常重要。为了防止空气污染，保护美丽天空，下列做法有利于保护空气的是________（填序号）

①加强风能、水能、太阳能的利用②焚烧落叶等垃圾③工业废气处理后再排放④增加绿化面积，植树造林⑤大量使用煤、石油、天然气等化石能源

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