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2019-2020学年湖南省长沙市天心区一年级(下)期末语文试卷
一、基础积累.
1.(16分)看拼音写词语。
chūnfēng
běijīng
gāoxìng
míngliàng
shūbāo
bìngrén
—
xīngxing
huǒbàn
—
2.(6分)加加减减,再用新字组词。
例:(木)+(寸)=村(乡村)
例:(动)-(力)=云(白云)
日+
_=
—
相-
_=
-
3.(8分)比一比,填一填。
第1页/共8页
直真
在再
可河
已己
_线
_见
_水
自
_好
现—
_爱
_经
4.(12分)根据所学知识填空。
(1)蚂蚁、蜻蜓、蜘蛛,这些字的部首都是,可能与有关。
(2)“拍”字的意思可能与下列哪个部位有关(填序号)
①脚
②嘴
③手
④眼睛
(3)用音序查字法查“习”字,应先查音序,再查音节。
(4)根据笔顺规则,“我”字的第七画是。
5.(8分)读一读,连一连。
第2页/共8页
一辆
星星
一只
汽车
一头
蝴蝶
一颗
黑熊
挖
故事
讲
游戏
玩
水井
捉
虫子
6.(6分)照样子,写句子。
例1:要是早一分钟出门,我就不会迟到了。
要是,我就。
例2:阳光像金子。
像。
7.(12分)积累运用。
(1)夜晚,到处黑漆漆(qī)的,我一个人走在回家的路上,心里好像有“十五个吊桶打水--”。
(2)这学期我学到了很多古诗,其中描写夏天景色的诗句有:小荷才露,早有蜻蜓。
(3)“读万卷书,路”意思是既要多读书,也要多实践。
(4)“莺歌对燕舞,对”描写的是春天美好的景色。
二、阅读理解.
1.(15分)阅读短文,回答问题。
好伙伴
第3页/共8页
小猴于生病∫,小动物们郁去医阮有望仑。
小蜜(mì)蜂(fēng)带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩(nèn)嫩的白菜(cài)。百灵鸟唱起了歌儿:“祝你快快好起来!”
小猴子看着满屋(wū)子的好伙伴,感动得哭(kū)了起来。
(1)短文中谁生病住院了?在横线上画“?”。
小蜜蜂
百灵鸟
小猴子
(2)本文共有个自然段,第二自然段共有句话。
(3)小动物们带来了许多礼物,其中小牛送来的是,小白兔送来的是。
(4)小猴子为什么哭了?在正确的横线上打“?”。
①因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。
②因为它感受到了小伙伴们的关爱。
三、写作.
1.(15分)看图写话。仔细看图,小刺猬(cìwei)在干什么?最后怎样?请发挥你的想象写下来,不会写的字写拼音。
1.(15分)看图写话。
仔细看图,小刺猬(cìwei)在干什么?最后怎样?请发挥你的想象写下来,不会写的字写拼音。
第4页/共8页
2019-2020学年湖南省长沙市天心区一年级(下)期末语文试卷(答案解析)
一、基础积累.
1.答案为:
春风北京高兴明亮
书包病人星星伙伴
【解析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
2.故答案为:
寸时时间
木目目光
【解析】考查学生对字形的理解与掌握,结合题目中所给的字,然后结合平时的学习与积累加、减偏旁组新字,再组词即可,如:“日”加“寸”组成“时间”的“时”。
3.直线:笔直的线。故选“直”。
真好:真的很好。故选“真”。
再见:礼貌用语。故选“再”。
现在:当前。故选“在”。
河水:小河的水。故选“河”。
可爱:令人喜爱。故选“可”。
自己:本人。故选“己”。
已经:表示时间已过或动作、状况、事情在某时间之前完成。故选“已”。
故答案为:
直再河己
真在可已
【解析】本题考查了学生对形近字的辨析与应用,形近字指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点。简单的说形近字指某几个字看上去相似,但又不是同一个字的都称为形近字。完成时要结合题目中已知的语素,结合平时积累即可完成。
4.(1)“蚂蚁蜻蜓蜘蛛”这几个字的部首是“中”与昆中有关
第5页/共8页
(2)“拍”的部首是“扌”,与手的动作有关,故选③。
(3)“习”用音序查字法先查首音序即字母的大写“X”,再查音节“xí”。
(4)“我”笔
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