会议方案范文.docx

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会议方案范文

会议方案范文

会议方案范文1

家长的加盟和孩子一起参预活动。感谢家长。为孩子的终身幸福和进展留下美而好的回忆。欢迎家长的加入。

二、z老师主持

(一)表示感谢。

(二)工作:

1、讲解家委会策划活动的意义。

2、商讨的问题:

(1)家校联合的方式

(2)春游活动的策

让孩子感受到家长和老师的共同关注,在学校阶段流下美而好的回忆。

家长发言:

一班家长:春游活动特别欢快。能回归童年是好事,我支持,赞同。沟通方式,可以设计小卡片搭建沟通的桥梁。

严老师说:通过春游活动,搭建平台。

曾:春游活动目的。

一班家长:看有关春天的事物。亲子游的方式。

六班家长:达到什么目的?

目的排序,主题性强。家长更主动一些参预到活动中去。今天主要争辩活动目的。设计一个问卷让家长选择,少数听从多数。现在的孩子得到的最多的`是溺爱和指责。只能从物质上供应关怀,让孩子有成就感。让他自己去解决问题,让他感受到由于自己的存在而欢快。很多结果基于最初的目的。应当有一个很好的切入点和机会,让孩子有很多的信念。深入到到孩子的内心。

六班的家长:我的孩子想野炊。从小到大,给儿童的春游就是吃。儿子对学校生活产生留念。让孩子走向春天,远足。背着背包走一走。走的过程中相互沟通。

六班家长:以家长为一个团队,每一个人都需要努力才能获得成功。让孩子觉得自己在团队中是队长,让孩子成为决策者。

一班家长:找一个开阔的地带。让孩子带着家长玩,陪着孩子玩。家长和孩子融为一体,一起玩。交通的问题?

二班家长:让孩子耍,快乐地耍,放开的耍。不能由于平安问题而栓住孩子的手足。

七班家长:家长去与否,由孩子(准备)?远足好!从一个目的地动身,告知孩子他的目的,在行进中不断发觉路标。让孩子去发言。

三班家长:孩子期盼春游活动。但是孩子的想法与众不同。

一班家长:自己想(方法)带自己的家长回到童年。刘:反串同学,回到童年。

严:选出特殊阳光的家长组成一个个大家庭。训练者心中要有活动目的。

六班家长:让孩子确定要有成就感。

钟:一天分成三个阶段:

(1)拉练式活动

(2)午餐

(3)让孩子想方法让家长回到童年。最终采访家长“你乐吗”?

1、经费由家长主持筹措。(五班家长,4班家长)2、活动记录

3、交通问题,减免门票,采点。(旅行社。六班园长和七班家长)

4、资料收集。(布置给爸爸妈妈完成)宣布传达、采访:三班家长,一班家长5、分组状况:每个班分成7组,14个家长(7个爸爸,7个妈妈)

6、活动整体策划:六班家长:周庆

7、活动阶段:

(1)拉练式活动

(2)午餐

(3)让孩子想方法让家长回到童年。最终采访家长“你乐吗”?

8、整个班级同时参预。

9、聘请爸爸妈妈,要求:“会玩!(学校组织)10、活动须知作成小册子。(2班、4班家长)11、本周采点

会议方案范文2

岭南师范学院活力稻草人社会实践队在支教空余时间开头为19号上榕学校的文艺汇演做筹划。据了解,本次文艺汇演多达十个节目,期盼向上榕学校老师,家长和四周居民呈现本次三下乡活动的成果。文艺汇演的目的有以下几点:

一、通过文艺汇演,适当宣布传达吴川市上榕学校,扩大该地区的知名度,引起社会关怀,更好地进展该地区的训练水平。

二、传达和见证活力稻草人社会实践队三下乡成员在此留下的点点滴滴,为以后留下美而好回忆。

三、培育当代高校生的的爱心和社会责任心的同时提高实践力气和策划力气,在活动策划中学到在课本上学不到的学问。

在这几天内,间续有父母把自己学前班的孩子安插在一班级班级,可见活力稻草人社会实践队的“活力”所在,但队员们还不能高傲自满。为了文艺汇演的呈现,各班级小班主任们对各自课表做出了相应的调整。接下来的日子里将利用班活动时间,加强对各节目的排练,力求做到最好。在争辩会议上,队长浩源向队员们提出了以下几点要求,首先,他让队员们好好珍惜美而好的校内生活,为以后老师工作积累阅历在生活中养成吃苦耐劳、回报社会的精神,时刻牢记自己是一名岭南师范学院的同学。

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