新人教版二年级语文上册期末试卷及答案【审定版】.doc

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新人教版二年级语文上册期末试卷及答案【审定版】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

nǎinaibáizhǐshíwùshēnghuó

gōngpínggǎnxièjímángfēngchē

二、比一比，再组词。???

俏（_________）部（_________）巨（_________）悔（_________）

峭（_________）剖（_________）距（_________）每（_________）

三、我会读一读，再完成填空。

1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。

2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。

3．“飞”的读音是______。第三画是______，组词_______。

四、连一连，填一填。

风景古迹商场里的宝石五光十色，把人眼睛都看花了！

五光怪状_________的日月潭，吸引了许多游客。

名胜水尽美丽的天空中飘着一朵朵_________的白云。

奇形十色敌人已经到了_________的地步，只能举手投降了。

山穷如画北京城内有许多________，每年都会有很多人去参观。

五、选择合适的字词的序号填在（）里。

①近②进

1．小狗跑（______）了附（______）的小屋。

①吱呀②嘟嘟嘟③呼啦啦

2．大风（______）地刮着，门（______）一声开了。

①只言片语②千言万语③不言不语

3．别看他平时（______），要是遇上好朋友，他就有（______）说不完。

①带②戴

4．朱德同志（______）着斗笠，（______）领战士们一起去挑粮。

六、补充词语。

东（___）西望摇（___）摆尾争（___）恐后前呼后（___）

云（___）雾散电（___）雷鸣冰（___）雪地寒（___）刺骨

七、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

______________一_________便__________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________，因为___________。

3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________，就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就_____________。

5.雷声越来越响，雨下大了。

_________越来越____________。

八、阅读短文，完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。

他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也__________________________。

于是，他们俩找老牛评理。老牛说你们俩都只看到自己的长处看不到自己的短处这是不对的

1．读了短文有____个自然段，我知道骆驼长得_____，羊长得_____。

2．我能填一填。（填序号）

①羊②骆驼③老牛

短文先写了_____证明高比矮好，再写_____证明矮比高好。最后，他们找______评理。

3．我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。

4．为划线的句子加上标点符号。

5．骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。

6．体会句子所表达的心情。（填序号）

①得意②不服气

（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”（______）

（2）骆驼说：“你看，