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科学家进校园活动总结

科学家进校园活动总结（通用5篇）

一个精彩的活动已经圆满收官，相信你一定有很多值得分享的收

获，该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么如何把活动总结做

到重点突出呢？以下是小编收集整理的科学家进校园活动总结（通用5

篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

科学家进校园活动总结1

12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以

“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的

思路为指导，制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主

题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演

出等寓教于乐的实践形式，使同学们体味到科学的无穷乐趣，收获了

丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，

培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下，满怀信心，

带着对科学的无限向往，阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下：

一、内容丰富，形式多样，营造浓厚的科学氛围

本届科技节在前几届的基础上，内容更加丰富，组织工作更为严

密细致。形式多样，理论与实践结合，知识性与趣味性兼顾，既紧张

又轻松愉快，营造了浓厚的科学氛围，达到了寓教于乐的目的。首先，

在活动之前制定了科学、可行的计划，将科技节分为三个阶段：

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段

举办了别开生面的班队会，以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识，

引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛，深化主题阶段。设计安排了涵盖各年

级、各社团的比赛，其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作

等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式，为具有不同特长的渴望

多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地，

使每个同学都动手动脑。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手

抄报、小制作、科幻画的专题展示，组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来

科技节遵照我校一贯的宗旨，那就是使所有同学都参与到活动中

来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性，强烈地求知

性和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致：首先是对

各项活动积极踊跃地报名参加，其次，在比赛中，同学们又发挥了良

好的水平，取得了可喜的成绩。

三、“重在过程”使科学普及落到实处

我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道

路上留下深深的足迹，洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实，从而终生

受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值，这体现在对每一项比

赛和活动，同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报

在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫，既有科技常识、科

技发明又有科学家的故事、科技制作的指导；既有报纸书刊的摘录，

又有上网查询的最新信息。

“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这

种潜移默化的力量催开满园春色的。

四、开创一片天地，发挥个性，展示才华

科技节是一个大舞台，为同学提供了展示才华的空间和机会。科

技节中师生们探索的乐趣，创造的艰辛，使学生的心灵一次又一次受

到震撼，从中我们感受到科技的巨大力量，看到了力迈学生正插上科

技的彩翼，看到了未来的希望。科技节虽然过去了，但我们将以此为

契机，作为新的起点，再创学校科技工作新辉煌。

科学家进校园活动总结2

为了提高学校科技教育的质量，巩固学校科技教育成果，学校于

20xx年11月3日开展了大足县实验小学首届校园科技节系列活动。

本届科技节活动别开生面，效果良好。呈现出学校领导重视，组

织管理落实；主题突出鲜明，教育目的明确；形式活泼生动，人员参

与面广等特点。现作如下简要总结：

一、学校领导重视，组织管理落实

成立了以袁位校长为组长的活动领导小组，并确定了各分项活动

开展的负责人及相关工作人员。责任到人，任务明确，组织落实，确

保了“科技节”活动的有序开展。

二、主题突出鲜明，教育目的明确

1.本次活动主题：体验·创新·成长

2.活动目的明确：

（1）全面落实《大足县教育委员会关于加强学校青少年学生科技

教育工作的意见》文件精神。

（2）注重探究，培养学生创新精神和创新能力。

（3）汲取科