马克思主义基本原理概论 (1).pdfVIP

马克思主义基本原理

绪论

1、什么是马克思主义（名词解释）

从不同角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。

从它的创造者和继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思、

恩格斯创立的，为后各个时代和各个民族的马克思主义者不断丰富的

观点和学说的体系。

从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个

人类解，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世

界观和方法论。是关于自然、社会和人类思维发展规律的学说。是关

于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展

规律的学说。

概括地说，马克思主义就是由马克思、恩格斯创立的，为后继承

者不断发展的，以反对资本主义，建设社会主义和实现共产主义为目

标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。

我们所说的马克思主义不仅包括马克思、恩格斯、列宁等发展了

的马克思主义，而且包括中国共产党把马克思主义和中国具体实践相

结合的马克思主义中国化理论成果。

马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。

2、什么是马克思主义基本原理（名词解释）

马克思主义基本原理是马克思主义理论体系中最根本、最核心的

内容，是对马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法的集中概括。

体现出马克思主义的最根本特质和整体特征，体现马克思主义是科学

性和革命性的统一。

马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点、基本方法的有机

统一。马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析、解决问题

的根本立足点和出发点。这就是始终站在最广大人民的立场上，一切

为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。马克思主义的基

本观点，是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的科学认识，

是关于人类思维成果和社会实践经验的科学总结。马克思主义的基本

方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上的关于指导我们

认识世界、改造世界的思想方法和工作方法。例如：阶级分析法、历

史分析法、社会矛盾分析法、群众路线法、辩证分析法、实事求是的

方法等。

学习马克思主义就是运用马克思主义的立场、观点、方法分析和

解决问题，提高认识世界和改造世界的能力。

3、马克思主义产生的历史必然性/马克思主义产生的

经济社会根源、阶级基础和思想渊源。（简答、论述）

马克思主义在19世纪40年代的产生具有历史的必然性。

（1）经济、社会根源：

资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条

件。从18世纪60年代起，一场以资本主义机器大工业代替工厂手工

业的革命兴起了，这就是具有重大意义的工业革命。这场工业革命首

先在英国兴起，接而在德国、法国等展开。工业革命的胜利，推动了

社会生产力的巨大发展，进而引起了生产方式的巨大变革，资本主义

的生产方式最终战胜了封建主义生产方式。到19世纪30—40年代，

在欧洲的主要资本主义国家，资本主义生产方式已占据主导地位，自

由资本步入比较发达的阶段。资本主义制度促进生产力的巨大发展，

同时又产生了自身无法克服的矛盾（生产社会化和生产资料私人占有

之间的矛盾），促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历

史发展规律等问题。周期性的经济危机引发资本主义制度下两个基本

阶级——工人阶级和资本家阶级之间的阶级矛盾。

资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的

方向，为马克思主义的产生提供了经济、社会根源。

（2）阶级基础：无产阶级和资产阶级的斗争日趋激烈化，对科学的

理论指导提出了强烈的需求。

随着无产阶级队伍迅速壮大，无产阶级反对资产阶级的斗争也日益指

向资本主义制度。19世纪30年代至40年代，英国、法国、德国相

继爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。分别是1831年法国里

昂工人运动，1838年英国宪章运动和1844年德国西里西亚纺织工人

运动。表现出无产阶级高度的政治觉悟和英勇精神，标志着作为历史

发展主要动力的无产阶级已经独立地登上了历史舞台。但是由于没有

科学的革命理论指导和无产阶级政党的领导，几次工人起义均以失败

而告终。这就说明早期地无产阶级斗争不可避免的带有一定的自发

性，特别是还没有形成与其历史任务相适应的理论。这就迫切的需要

总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，形成