湘教版地理八上第一章单元整体作业设计 (优质版27页) .pdf

湘教版地理八上第一章单元整体作业设计

—、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

地理八年级第一湘教版第一章中国的疆域与人口

基本信息学期

单元组织形

式H自然单元□重组单元

序号课时名称对应教材内容

1第一节中国的“中国的疆域”第一课时

疆域

2第二节中国的“中国的行政区划”第二课时

课时信息行政区划

3第三节中国的“中国的人口”第三课时

人口

4第四节中国的“中国的民族”第四课时

民族

5单元作业“单元作业”第五课时

二、单元分析

根据《义务教育地理课程标准》（2021年版）的要求，本章内容属于“认识

中国”中“中国的疆域与人口”部分，课标具体要求建表1.

标准活动建议

1.疆域与行政区划

.运用地图说出我国的地理位置及其

开展拼图游戏、学习交流等活动。

特点。

例如，开展我国省级行政区域单位

.记住我国的领土面积,在地图上指出

课标要求拼图游戏；收集并交流反映我国一

我国的邻国和濒临的海洋，认识我国

些民族的风俗、服饰图片和文字资

既是陆地大国,也是海洋大国。

料，描述、讲解这些民族的风土人

.在我国政区图上准找出34个省级情。

行政区域单位，记住它们的简称和行

政中心。

2.人口与民族

.运用有关数据说明我国人口增长趋

势，理解我国的人口政策。

.运用中国人口分布图描述我国人口

的分布特点。

.运用中国民族分布图说出我国民族

分布榻正。

1.知识框架

第

章

中

国人口数量世界第一

教材分析的人口增长速度较快

疆

中国的人口