关于组织开展2024年“一师一优课、一课一名师”创建活动通知.doc

关于组织开展2024年

“一师一优课、一课一名师”创建活动的通知

各中学学校：

为全面促进教师专业发展，提高教师教育教学能力，根据

济南市教育局《关于组织开展2024年“一师一优课、一课一名师”创建活动的通知》要求，组织开展2024年“一师一优课、一课一名师”创建活动，现将相关事宜通知如下。

一、工作目标

以“一师一优课、一课一名师”（以下简称“优课”）活动为载体，通过团队创课、逐级晒课、赛课活动，提升我区中

小学（幼儿园）教师运用现代教育教学理念、信息技术和优质

数字教育资源教学的意识与能力，推动教学方式和学习方式变

革，深化义务教育阶段“减负提质”，提高师生信息素养，建

设我区具有生成性、示范性的优质课程资源库，促进我区教育教学质量提升。

二、人员范围

（一）高中学段包括语文、数学、英语、物理、化学、生

物、思想政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息

技术、通用技术、综合实践活动、心理健康教育和劳动教育

17个学科的教师。

（二）初中学段包括语文、数学、英语、物理、化学、生

物、道德与法治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、

综合实践活动、心理健康教育和劳动教育16个学科的教师。

三、工作安排

（一）学校创建优课

10月11日前，学校按照有关内容要求、技术标准完成优课制作，通过校内晒课和观评课等活动，遴选出具有创新特色、推广价值的校级优课参加上一级晒课、赛课。优课创建要以学科教研组或备课组为单位，组建创课团队。原则上，每个团队成员不超过10人，要兼顾骨干教师和年轻教师的结构比例，包括主持人1名、核心成员2-3名和团队成员若干名。参评教师须参加研修报名学科的创课团队，同一教师不得兼跨多个创课团队。创课团队要根据《2024年大单元教学优课创建目录》（见附件1）和《优课创建标准的说明》（见附件3）创建优课，其中，主持人和核心成员须执教典型课例。

（二）区级晒课、赛课

10月18日前，分学科组织晒课、赛课，遵循优课评价标准（见附件2），规范程序，择优向市平台推送优课。

四、工作要求

（一）全区优课活动在区教体局统一领导下，由各相关部门协同推进，区教育教学研究中心统筹整体工作。

（二）各学科教研员分别做好推选相关工作。根据省教育厅修订和完善的《优课创建标准的说明》，严格按照2024年大单元教学优课创建目录》组织教师参照新的标准和要求开展优课创建活动。

（三）各学校要进一步端正对优课活动意义的认识，切忌功利思想和形式主义。在推进教师全员“研究课、上好课”的基础上，严格优课推选，保证活动实效，把真正的好课选出来。评选推荐过程要逐级推选，按照要求进行公示。

（四）各学校负责参赛优课视频的拍摄，切忌在拍摄等环节增加教师工作压力和经济负担。教师要把优课创建与日常教学进度安排有机结合起来，在创课活动中要注重实效，尊重学生。严禁违背教育规律、背离立德树人要求的“表演课”“彩排课”“重复课”。学校要严格落实，教育行政部门、教研部门、电教部门要严格监管。对弄虚作假、功利色彩浓重的优课，发现一起，处理一起，通报一起。

（五）区电教站完善网络平台，按时上传优课资源，提供线上研讨环境，为优课活动提供平台支持和技术保障。

五、中学“一师一优课、一课一名师”创建活动

（一）组长：

副组长：

（二）工作人员：

附件：

1.2024年大单元教学优课创建目录

2.优课评价标准

3.优课创建标准的说明

2024年7月24日