自我效能感量表.pdfVIP

自我效能感量表

generalself-efficacyscale,gses

王才康华南师範大学心理系，广州，XX

自我效能感是bandura社会认知理论中的核心概念[1，2]。自我效能感与

结果期望不同，后者是指个体对自己行动后果的知觉，而自我效能感指的是人们

对自己行动的控制或主导。一个相信自己能处理好各种事情的人，在生活中会更

积极、更主动。

这种“能做”的认知反映了一种对环境的控制感，因此自我效能感反映了

一种个体能採取适当的行动面对环境挑战的信念。自我效能感以自信的观点看待

个体处理生活中各种压力的能力。

按照bandura的理论，不同自我效能感的人其感觉、思维和行动都不同。

就感觉层面而言，自我效能感往往和抑郁、焦虑及无助相联络。在思维方面，自

我效能感能在各种场合促进人们的认知过程和成绩，这包括决策质量和学业成就

等。

自我效能感能加强或削弱个体的动机水平。自我效能高的人会选择更有挑

战性的任务，他们为自己确立的较高的目标并坚持到底。一旦开始行动，自我效

能感高的人会付出较多的努力，坚持更长的时间，遇到挫折时他们又能很快恢复

过来。

自我效能感还被广泛用于学校环境、情绪障碍、心理和生理健康以及职业

选择等领域。因此可以说自我效能感已成为临床心理学、人格心理学、教育心理

学、社会心理学、和健康心理学的主要变数[3-4]。

一般来说，自我效能感是一个领域特定（domain-specific）的概念，因为

一个人在某一方面有较高的自我信念，在另一方面可能并不是这样。但研究者也

发现有一种一般性的自我效能感存在，它指的是个体应付各种不同环境的挑战或

面对新事物时的一种总体性的自信心。

一般自我效能感量表（generalself-efficacyscale,gses），最早的德

文版系由德国柏林自由大学的着名临床和健康心理学家ralfschwarzer教授和

他的同事于1981年编制完成3，开始时共有20个专案，后来改进为10个专案。

目前该量表已被翻译成至少25种语言，在国际上广泛使用。中文版的gses最早

由张建新和schwarzer于1995年在香港的一年级大学生中使用5。

至今中文版gses已被证明具有良好的信度和效度。

【专案及评定标準】

gses共10个专案，涉及个体遇到挫折或困难时的自信心。比如“遇到困

难时，我总是能找到解决问题的办法”。具体专案参表1。

gses採用李克特4点量表形式，各专案均为1~4评分。对每个专案，被试

根据自己的实际情况回答“完全不正确”、“有点正确”、“多数正确”或“完

全正确”。评分时，“完全不正确”记1分，“有点正确”记2分，“多数正

确”记3分，“完全正确”记4分。

【评定注意事项】

1.同其它自评量表一样，一定要让被试看明白指导语及有关问题。

2.量表由被试自行填写，可进行个别测试，也可用于团体测试。

3.一般来说，本量表适用于大、中学生群体。

4.必须答齐全部10题目，否则无效。

【统计指标及结果分析】

gses为单维量量，没有分量表，因此只统计总量表分。把所有10个专案

的得分加起来除以10即为总量表分。

【应用评价】

1.gses题目少，操作简便，可广泛用于大中学生的心理测评和有关心理

学研究。

2.根据schwarzer报告，在不同文化（国家）的多次测定中，gses的内

部一致性係数在.75和.

91之间，一直有有良好的信度和效度（汇聚效度和区分效度)。比如gses

和自尊、乐观主义有正相关关係，和焦虑、抑郁和胜利症状有负相关关係3。

3.根据schwarzer对7767名成年人调查，在gses上的平均得分为。此外，

男性在gses