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六年级数学下册《圆柱与圆锥》单元测试卷(附答案)
一.选择题(共15小题)
1.用()物体能画出.
A. B. C.
2.在学习圆柱的体积计算公式时,是把圆柱转化为()推导出来的.
A.正方体 B.长方体 C.长方形
3.如图有()个圆柱。
A.2B.3 C.4
4.下列属于圆柱体的是()
A.B. C. D.
5.如图中,圆柱有()个。
A.4 B.3 C.2 D.5
6.将如图的图形绕虚线旋转一周后会得到的立体图形是()
A. B. C. D.
7.下面()图形旋转就会形成圆锥.
A.B. C.
8.如图图形以虚线为轴快速旋转后形成的图形是()
A.三角形 B.圆锥 C.圆柱
9.两块同样的长方形纸板,卷成形状不同的圆柱形(接头处不重叠),并装上两个底面,那么两个圆柱的()相等。
A.体积 B.底面积 C.侧面积 D.表面积
10.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面半径的比值是()
A.π B.2π C.r D.2r
11.底面直径和高相等的圆柱,侧面沿高展开后得到一个()
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形
12.用一块长25.12厘米,宽15.54厘米的长方形铁皮,配上下面()的圆形铁片正好做成圆柱形容器.(单位:cm)
A.r=1 B.d=3 C.d=9 D.r=4
13.一个圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的侧面积()
A.扩大 B.缩小 C.不变 D.无法确定
14.如图,长方形的长是4厘米,宽是2厘米.分别以长边和宽边所在的直线为轴,旋转一周可以得到两个不同的圆柱.这两个圆柱的体积()
A.甲大 B.乙大
C.同样大 D.无法判断谁大
15.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积都相等.已知圆柱的高是4dm,圆锥的高是()dm.
A.12 B.4 C.8
二.填空题(共10小题)
16.的上下两个面是,的每个面都是
A.圆B.长方形C.正方形
17.一个圆锥和一个圆柱等底等高,它们的体积相差60立方厘米,这个圆锥的体积是.
18.一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面半径是分米,底面积是平方分米,体积是立方分米.
19.把如图所示圆柱的侧面沿高剪开,展开后得到一个长方形,从而就把求圆柱侧面积这个求曲面面积的问题变成了求长方形面积的问题.这个长方形的长等于圆柱的,是厘米;宽等于圆柱的,是厘米;这个圆柱的侧面积是平方厘米.这个过程体现了转化的数学思想.
20.一个圆柱的底面直径是2cm,高是2cm.把这个圆柱的侧面沿高剪展开得到一个形.这个圆柱的表面积是平方厘米.
21.如图所示,圆柱的侧面积是62.8平方厘米,半径是5厘米,这个圆柱体的表面积平方厘米;把圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的体积是立方厘米.
22.一个圆柱的底面半径是5分米,高12分米,沿着这个圆柱的底面直径垂直锯开,它的表面积增加平方米.
23.一个长方形的长和宽分别为3厘米和2厘米,以3厘米的边为轴旋转,旋转后形成一个圆柱体.这个圆柱的底面积是平方厘米,体积是立方厘米.
24.一个圆锥的体积是6.28立方分米,高是1.2分米,与它等底等高的圆柱的体积是立方分米.
25.一个圆柱形的水桶,里面盛有12升水,正好盛满,如果把一块与水桶等底等高的圆锥形实心木块完全浸入水中,这时桶内还有升水。
三.解答题(共5小题)
26.在圆柱的后面画“√”。
27.如图所示长方形、半圆形、梯形、三角形快速旋转一周,能形成什么图形?请你连一连.
28.下面哪个图形是圆柱的展开图?在括号里画“√”.
29.动手操作,用心思考.
同学们,在学习圆柱体体积时,我们经历了观察、操作、讨论等活动过程,理解了圆柱体体积计算的推导过程,下面,请你用画图或文字材料说明圆柱体体积的推导过程,要讲清楚吆!
30.一堆圆锥形沙土,底面周长是18.84米,高是1.5米,用这堆沙土在4米宽的路上铺3厘米厚的路面,能铺多少米?
参考答案
一.选择题
1.选:A。
2.选:B。
3.选:C。
4.选:C.
5.选:B。
6.选:C.
7.选:B.
8.选:B.
9.选:C。
10.选:B。
11.选:B。
12.选:D。
13.选:C。
14.选:B。
15.选:A.
二.填空题
16.答案为:A、C。
17.答案为:30立方厘米。
18.答案为:1、3.14、62.8。
19.答案
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