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附件1：

党员“践诺”情况评议表（某某）

评议对象所在支部：中共某某市某某镇卫生院支部委员会填表日期：2020年月日

一、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

在工作缺乏主动性和创造性，明白自己承担着为人民服

务的职责，自己也了解“全心全意为人民服务”这句话的重要

内涵，但在平时的工作中，同时也存在着不足。

二、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

上级布置任务，你通常指注重表面，完成任务即可，很

少再更深入地去了解，去思考，把事情做得更好，更细致。

三、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

你的理论学习不够实。在理论学习上存在一定的形式主

义现象，满足于完成上级的任务。学习方式往往以通读原文

为主，个人的理论思考比较少。

四、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

你存在学与不学都一样、干与不干都一样、多干不如少

干的思想。工作作风不够扎实、不深入，存在应付心里，对

平时工作中遇到的问题，总是等待领导来处理，自己不够积

极主动，想办法、找捷径去解决问题，.对工作有畏难情绪、

不能把工作做细、做实、作深入。

五、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

你的政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家没有

把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的、

系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。

六、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

你的学习还不够到位。在政治处工作期间，由于工作多、

任务重，自己有时常常陷于应付事务性工作，对有关的政策

法规学习较少，有些制度性要求还不清楚，导致工作方法简

单，效果不佳，更缺乏指导性。

七、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

虽然你也经常下基层到居民区调研了解，但主动性不

强、不够深入；

八、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

你总是只栽花，不栽刺，无原则一团和气，当“老好人”；

九、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

在工作中怕得罪人，怕伤感情、怕影响团结，怕“越位”，

不敢大胆发表自己党员“践诺”情况的意见：和主张；

十、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

你在工作有急躁情绪。工作有急躁情绪。一是接到任务，

有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特

别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的

想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果。

十一、对某某同志党员“践诺”情况的意见：：

你不能很好结合本院实际，制定院实际情况的实践活动

可行性方案停留在书面上，没有更好深入实际。工作上为了

应付检查而完成。

附件1：

党员“践诺”情况评议表（某某）

评议对象所在支部：中共某某市某某镇卫生院支部委员会填表日期：2020年月日

一、对某某同志党员“践诺”情况的意见：

你存在学与不学都一样、干与不干都一样、多干不如

少干的思想。工作作风不够扎实、不深入，存在应付心里，

对平时工作中遇到的问题，总是等待领导来处理，自己不够

积极主动，想办法、找捷径去解决问题，.对工作有畏难情绪、

不能把工作做细、做实、作深入。

二、对某某同志党员“践诺”情况的意见：

你在工作上比较松懈，积极性不高，不够严谨，如：

上级布置任务，每次只想着快点做完，没考虑到要做的快，

同时也要做得好。

三、对某某同志党员“践诺”情况的意见：

你的管理工作中在意见上有时缺乏果断性。

你有时容易急躁，说话欠缺方式方法，表扬职工少，对

群众职工交心谈心不够深入。对同事、员工反映的问题和困

难不够上心，没及时解决。

四、对某某同志党员“践诺”情况的意见：

理论学习的自觉性不够高，特别是你在联系实际改造

思想，指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下

理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，

忽视了对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义

理论体系的学习，运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理

论的立场观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题还

有差距。

五、对某某