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  • 2024-08-07 发布于重庆
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五年级数学下册第三单元同步试题

五年级数学下册第三单元同步试题全文共1页,当前为第1页。五年级数学下册第三单元同步试题

五年级数学下册第三单元同步试题全文共1页,当前为第1页。

2、选择下面哪3个数组成一个三位数,()组成的数肯定是3的倍数。

A.5、2、8B.3、1、7C.4、1、9

3、有一个比50小的数,它既是2的倍数,又有因数3,还能被5整除,这个数是()

A.48B.45C.30D.20

4、20以内2和3的公倍数有()个。

A.9个B.6个C.3个D.很多个

5、以下说法正确的选项是()

A.3和4都是12的公因数。B.10是2、5和10的公因数。C.12是3和4的公因数。D.依据18÷6=3,可知18是6和3的公倍数。

6、两个数的公因数是10,那么这两个数的公因数确定有()

A.1B.2C.5D.以上选择都对

7、两个数的公因数是15,最小公倍数是90,这两个数肯定不是()

A.15和90B.45和90C.45和30

四、按要求写数。

1、按要求从0、3、5、6、这4个数中选数字卡片组成数。

(1)组成是3的倍数的两位数:()。(写全)

(2)组成是3的倍数的三位数:()。(写4个即可)

五年级数学下册第三单元同步试题全文共2页,当前为第2页。(3)既是2的倍数又是3的倍数的三位数:()。(写2个即可)

(4)组成是5的倍数的的四位数:()。

2、按要求在中填上适宜的数。

(1)46是3的倍数,中可填()。

(2)27既是2的倍数,又是3的倍数,中可填()。

(3)31既是3的倍数,又是5的倍数,中可填()。

(4)61是2、3、5的倍数,这个数是()

3、求出以下每组数的公因数和最小公倍数。

5和918和2726和396和18

五、解决实际问题。

1、把两根长度分别是45厘米和60厘米的铁丝截成长度相等的小段,每跟都不能有剩余。每小段长度最长多少厘米?可以截成多少段?

2、五(1)班学生做课间操,分为6人一组或8人一组,都多1人,五(1)班至少有多少学生?

3、小军每4天去一次少年宫,小华每6天去一次少年宫。4月5日两人同时去了少年宫,至少再过多少天他们才能同时去少年宫?

4、将一张长40厘米,宽32厘米的长方形纸,剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以剪多少个?

5、把53块糖果和42块巧克力平均分给一个组的同学,结果糖果剩下3块,巧克力剩下2块,这个组最多有几位同学?

五年级数学下册第三单元同步试题全文共3页,当前为第3页。6、用长20厘米,宽15厘米的彩色瓷砖铺成一个正方形,这个正方形的边长最小是多少厘米?至少需要多少块这样的长方形?

五年级数学下册第三单元同步试题全文共2页,当前为第2页。

五年级数学下册第三单元同步试题全文共3页,当前为第3页。

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