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2021年中考《化学》训练模拟题及答案(3)

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1.下列关于氧气的说法中，错误的是(D)

A.氧气是空气的主要成分之一

B.氧气可以支持燃烧

C.燃料燃烧需要氧气

D.氧气可用于食品保鲜

2.(20XX，苏州)下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是(B)

A.铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B.硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

C.镁条在空气中燃烧：发出刺眼的白光，只生成一种黑色固体

D.红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

3.下列关于产生氧气的方法叙述，错误的是(B)

A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

B.工业上用分别液态空气的方法制取氧气是分解反应

C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D.试验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气

4.(20XX，宜宾)空气是一种珍贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是(A)

A.法国化学家拉瓦锡讨论了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论

B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光

5.(20XX，扬州)下列试验现象正确的是(D)

A.红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

B.稀硫酸能使紫色石蕊试液变蓝色

C.硫酸镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀

D.镁条在空气中燃烧，发出刺眼的强光，放出大量的热，生成了白色固体

6.(20XX，沈阳)下列净水方法中，净化程度的是(D)

A.静置B.过滤C.吸附D.蒸馏

7.(20XX，潍坊)水是生命活动不行缺少的物质。下列说法不正确的是(A)

A.自来水是纯洁物

B.肥皂水可以区分软水和硬水

C.工业废水不能直接排放

D.过量使用农药、化肥会造成水体污染

8.(20XX，滨州)下列说法中正确的是(B)

A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

B.在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化

C.水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化

D.物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质

9.下列有关水的描述中不正确的是(B)

A.电解水时在正极产生氧气

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.可用肥皂水来区分硬水和软水

D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度的是蒸馏

10.(20XX，山西)下列有关水的熟悉正确的是(C)

A.电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成

B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度

C.净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏

D.KMnO4、NaCl、汽油加入肯定量水中都能形成溶液

二、填空题

11.完成有关空气的填空：

(1)空气中体积分数的气体是__氮气__，氧气是一种重要的物质，化学性质活泼，能与多种物质发生反应;氧气与硫反应，生成了一种带有__刺激性气味的__气体，并放出热量。

(2)烟雾弹：将装有白磷的烟雾弹引爆后，白磷在空气中燃烧，再发生一系列反应，产生大量烟雾将目标隐藏。写出白磷燃烧的化学方程式__4P+5O2=====点燃2P2O5__，该反应的基本类型是__化合反应__。

(3)用高锰酸钾制氧气时，编写到的氧气略显红色，可能的错误操作是__在加热装有高锰酸钾的大试管之前没有在试管口塞棉花__。

12.用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。

(1)红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是__氮气__，该气体具有的性质是__不燃烧__，__不支持燃烧__，__难溶于水__。

(2)小倩设计了如上图B所示的改进装置，其优点是__不污染空气(或操作简便或试验误差较小)__(只写一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至__1__(填“1”“2”“3”或“4”)，但实测结果液面往往偏低，其缘由可能是__白磷量不足或未冷却到室温就观看(其他合理答案均可)__。

13.(20XX，北京)水是生命之源。

(1)活性炭常用于净水，其作用是__吸附__、过滤水中的杂质。

(2)生活中常用__肥皂水__来区分硬水和软水。

(3)电解水试验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中