2023-2024学年全国初中九年级下政治人教版期末考卷.docxVIP

20232024学年全国初中九年级下政治人教版期末考卷

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪项不属于中国特色社会主义理论体系？

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.毛泽东思想

2.我国的基本经济制度是？

A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B.计划经济为主体、市场经济为辅助

C.市场经济为主体、计划经济为辅助

D.私有制为主体、多种所有制经济共同发展

3.下列哪项是我国分配制度的主要内容？

A.按资分配

B.按劳分配

C.按需分配

D.平均分配

4.我国政府的主要职能是？

A.维护国家主权和领土完整

B.维护社会稳定和公共安全

C.组织经济建设

5.我国现阶段的主要矛盾是？

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.生产力和生产关系之间的矛盾

D.经济基础和上层建筑之间的矛盾

二、判断题（每题1分，共5分）

6.我国是人民民主专政的社会主义国家。（）

7.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（）

8.我国分配制度的主要内容是按资分配。（）

9.我国政府的主要职能是维护国家主权和领土完整。（）

10.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

11.中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和______。

12.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，其中公有制经济包括国有经济、集体经济和______。

13.我国分配制度的主要内容是按劳分配，还包括按______分配和按生产要素分配。

14.我国政府的主要职能是维护国家主权和领土完整、维护社会稳定和公共安全、组织经济建设等，其中维护社会稳定和公共安全包括保障人民民主、维护社会治安和______。

15.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一矛盾表现在许多方面，如经济发展不平衡、______等。

四、简答题（每题2分，共10分）

16.简述我国的基本经济制度。

17.简述我国分配制度的主要内容。

18.简述我国政府的主要职能。

19.简述我国现阶段的主要矛盾。

20.简述中国特色社会主义理论体系的内容。

五、应用题（每题2分，共10分）

21.请举例说明我国政府如何履行维护国家主权和领土完整的职能。

22.请举例说明我国政府如何履行维护社会稳定和公共安全的职能。

23.请举例说明我国政府如何履行组织经济建设的职能。

24.请举例说明我国政府如何履行组织文化建设的职能。

25.请举例说明我国政府如何履行提供社会公共服务的职能。

六、分析题（每题5分，共10分）

26.分析我国现阶段的主要矛盾及其表现形式。

27.分析我国政府如何履行职能以解决现阶段的主要矛盾。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

28.结合实际，谈谈你对我国政府职能的理解。

29.结合实际，谈谈你对我国现阶段主要矛盾的理解。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

30.设计一个活动方案，旨在增强学生的国家意识和爱国情感。

31.设计一个课程单元，帮助学生理解我国的基本经济制度。

32.设计一个社区服务项目，让学生参与并体验政府提供社会公共服务的职能。

33.设计一个调查问卷，用于收集学生对当前社会主要矛盾的认识和看法。

34.设计一个角色扮演活动，让学生模拟政府在不同职能下的决策过程。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

35.解释“中国特色社会主义理论体系”的概念。

36.解释“我国的基本经济制度”的概念。

37.解释“我国分配制度”的概念。

38.解释“我国政府的主要职能”的概念。

39.解释“我国现阶段的主要矛盾”的概念。

十、思考题（每题2分，共10分）

40.思考我国政府如何通过履行职能来解决社会矛盾。

41.思考我国的基本经济制度对经济发展的影响。

42.思考我国分配制度对社会公平的影响。

43.思考中国特色社会主义理论体系对国家发展的重要性。

44.思考如何通过教育来培养学生的国家意识和爱国情感。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

45.分析我国政府在国际事务中的作用和地位。

46.探讨科技进步对政府履行职能的影响。

47.研究如何通过政府职能的发挥来促进教育公平。

48.分析经济发展与环境保护之间的矛盾，以及政府如何平衡这两者关系。

49.探讨如何在全球化背景下维护国家文化安全。

一、选择题答案

1.D

2.A

3.B

4.