2023-2024学年全国初中九年级下政治仁爱版模拟考试试卷(含答案解析).docxVIP

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪项不是社会主义核心价值观的基本内容？

A.富强B.民主C.文明D.自由思想

2.我国宪法规定，公民有宗教信仰自由，但不得利用宗教进行什么活动？

A.在网上发布虚假信息B.在公共场合大声喧哗

C.通过合法途径向政府提出建议D.侵犯他人隐私

4.下列哪项不是我国的基本经济制度？

A.社会主义制度B.按劳分配为主体、多种分配方式并存

C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.计划经济

5.在我国，未成年人指未满多少周岁的公民？

A.16周岁B.18周岁C.20周岁D.22周岁

二、判断题（每题1分，共5分）

1.我国公民依法享有选举权和被选举权。（）

2.任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（）

3.中学生可以参加一切政治活动。（）

4.我国公民的隐私权受法律保护。（）

5.九年级学生可以依法打工。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.社会主义核心价值观倡导的“三个倡导”分别是：______、______、______。

2.我国公民的基本义务包括：______、______、______、______。

3.宪法是国家的______，是治国安邦的______。

4.______是全体公民的共同价值追求。

5.我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护：______、______、______、______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述公民权利与义务的关系。

2.简述我国宪法的基本原则。

3.简述我国公民的政治义务。

4.简述我国的基本经济制度。

5.简述保护未成年人的四大防线。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.小明在网络上看到一则谣言，他应该怎么做？

2.小红在公共汽车上看到小偷偷东西，她应该怎么做？

3.小华想依法行使监督权，他可以通过哪些途径？

4.小李在购物时发现商家侵犯了他的消费者权益，他应该怎么办？

5.小王想参加学校的模拟联合国活动，他应该如何准备？

六、分析题（每题5分，共10分）

1.结合材料，分析我国宪法规定公民有宗教信仰自由的意义。

2.结合材料，分析未成年人需要特殊保护的原因。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.设计一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的班会活动。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个以“法治教育”为主题的校园宣传活动方案。

2.设计一份针对九年级学生的“宪法知识竞赛”活动方案。

3.设计一个关于“公民权利与义务”的主题班会教案。

4.设计一份调查问卷，用于了解学生对社会主义核心价值观的认知情况。

5.设计一份以“保护未成年人健康成长”为主题的宣传海报。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释什么是“公民”。

2.解释“宪法”的定义及其作用。

3.解释“社会主义核心价值观”的含义。

4.解释“未成年人保护法”的主要内容。

5.解释“消费者权益”的具体内容。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

2.思考如何正确行使公民权利，自觉履行公民义务。

3.思考网络谣言的危害及如何应对网络谣言。

4.思考如何提高自己的法治意识和法律素养。

5.思考未成年人保护的重要性及如何落实未成年人保护措施。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.结合实际，谈谈你对我国宪法规定“国家尊重和保障人权”的理解。

2.分析当前社会中存在哪些侵犯未成年人权益的现象，并提出解决措施。

3.针对校园欺凌现象，提出你的预防和应对策略。

4.结合案例，谈谈如何在消费过程中维护自己的合法权益。

5.论述如何在社区中推广法治教育，提高居民的法律意识。

一、选择题答案

1.D

2.D

3.C

4.D

5.B

二、判断题答案

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

三、填空题答案

1.富强、民主、文明、和谐

2.维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德

3.根本法、总章程

4.社会主义核心价值观

5.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

四、简答题答案

1.公民权利与义务是相互依存、密不可分的。公民既是享有权利的主体，也是履行义务的主体。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

2.我国宪法的基本原则包括：人民主权原则、法治原则、平等原则、权利保障原则、民主集中制原则。

3.我国公民的政治义务包括：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家