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36《曹刿论战》对比阅读-2024-2025中考语文文言文阅读专项训练（含答案）

36《曹刿论战》对比阅读

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（2024·河南·中考真题）阅读下面两个文段，完成下面小题。

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（《曹刿论战》）

【乙】郧①人军于蒲骚②，将与随、绞、州、蓼伐楚师。莫敖③患之，曰：“盍④请济师于王？斗廉⑤对曰：“师克在和，不在众。商、周之不敌⑥，君之所闻也。成军⑦以出，又何济焉？”莫敖曰：“卜之？对曰：“卜以决疑，不疑何卜？”遂败郧师于蒲骚。

（摘选自《左传·桓公十一年》）

【注释】①郧（yún）：古国名。②蒲骚；郧国地名。③莫敖：楚国官职名，掌管军旅之事。④盍：何不。⑤斗廉：楚国大夫。⑥商、周之不敌：商不敌周。据史书记载，商纣王军事实力远超周武王，结果却被周武王所灭。⑦成军：整顿军队。

1．下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是

A．“又何间焉中的“间”是“参与的意思，与“时时而间进”（《邹忌讽齐王纳谏》）中的“间意思不同。

B．“必以信”中的“信是“实情”的意思，与“与朋友交而不信乎（《论语·学而》）中的“信”意思不同。

C．“军有“军队”“军队驻扎攻击”等义项，根据语境推测，“郧人军于蒲骚中的“军”是“攻击的意思。

D．“闻”有“听到闻名”“名声传播”等义项，根据语境推测，“君之所闻也中的“闻”是“听到的意思。

2．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

公与之乘，战于长勺。

3．作战时，智者能抓住机会，巧者能果断决策。你认为曹刿是“智者”和“巧者吗？请结合甲文第二段和第三段的内容简述理由。

4．曹刿认为“可以一战”，斗廉认为不必请求增援，他们作出判断的依据分别是什么？这些依据中蕴含的共同道理是什么？

【答案】1．C2．鲁庄公和曹刿共乘一辆战车，在长勺和齐军作战。3．曹刿是“智者和“巧者”。他在齐军三鼓后，见齐军士气衰竭，而鲁军士气正盛，立即下令进军；他在齐军溃败时，判断齐军没有埋伏，立即下令追击。他能抓住机会并果断决策，是“智者和“巧者”。4．曹刿的依据是鲁庄公能诚心处理大大小小的案件，是尽了职分，能得民心。斗廉的依据是作战取胜在于军队上下一心，不在于人多，楚军能做到上下一心。蕴含的共同道理是“人和很重要。

【解析】1．本题考查文言字词。

C.“郧人军于蒲骚”意为：郧国人的军队驻扎在蒲骚。军：军队驻扎；

故选C。

2．本题考查文言文句子翻译。重点字词：

公与之乘：鲁庄公和他共坐一辆战车。之，指曹刿；于：在。

3．本题考查文言文内容理解。

根据甲文第二段“公将鼓之。刿曰：‘未可。’齐人三鼓。刿曰：‘可矣。’齐师败绩”，第三段“一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之”可知，当齐军三次击鼓进攻时，鲁军并未急于出战，而是在曹刿的建议下坚守阵地，等待最佳时机。而当齐军三次击鼓后士气低落时，曹刿果断下令出击，取得了战争的胜利，正是“智者所具备的，善于抓住机会。

根据甲文第二段“刿曰：‘未可。’下视其辙，登轼而望之，曰：‘可矣。’遂逐齐师”，第三段“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之可知，在战争过程中，曹刿表现出了果断的决策能力，在攻击胜利后，他没有乘胜追击，而是在判断对方没有设伏之后才下令追击，这种能够根据战场形势灵活调整战术，果断作出决策的能力，正是“巧者”所必备的。

综上所述，曹刿在战前能够准确判断局势，选择最佳时机出击；在战争中又能根据战场形势灵活调整战术，果断作出决策。这些表现都充分证明了他既是一位“智者”，也是一位“巧者”。

4．本题考查文言文内容理解。

根据甲文“公曰：‘小大之狱，虽不能察，必以情。’对曰：‘忠之属也