任务1教学单元3《小型网络安装与调试》之教学单元活动方案.pdfVIP

学习环节三实施计划教学单元3教学活动设计

学习环节学习环节教学单元3.无线网络安装和调

三实施计划

序号名称序号及名称试

学时6教学时间第二周教学地点工作站

课前目标：

1.通过微课视频等网络资源，收集文件共享设置方法

课中目标：

1.能根据计划决策阶段制订的工作计划，对照工作页中的进度计划，确认任务完

成进度，明确本节课需要完成的任务环节

2.能够根据微课视频，安全使用工具，独立制作双绞线

学习目标3.能根据产品说明书，小组合作完成无线路由器的安装和配置

4.能按照确定好的工作方案合作完成有线上网设置

5.能根据确定好的工作方案合作完成无线上网设置

6.能根据信息安全要求，设置文件共享

7.能客观准确地总结评价工作过程中自己和组内成员的优点和不足

课后目标：

1.能够自主学习，总结用户权限作用和设置步骤

课前内容：

1.文件共享设置方法

课中内容：

1.双绞线的制作

2.无线路由器安装

3.无线路由器配置（重点）

学习内容4.有线上网设置

5.无线上网设置

6.共享文件夹设置（难点）

7.共享文件夹访问

8.小结评价

课后内容：

1.Windows用户权限作用和设置步骤

教学重点无线路由器配置

确定依据无线路由器配置是家庭网组建的核心环节，学生能够正确配置

教学重点

无线路由器是网络管理员的基本技能要求。

难点分析

重点突破通过课上观看微课视频，以小组为单位对无线路由器的配置方

法进行讨论，并在课堂中进行分享交流。

教学难点文件共享设置

确定依据根据学情分析，学生对于共享设置、本地策略、用户权限的知

识点接触较少，对学生来说是较大的挑战。

难点化解通过课前任务发布，以小组为单位对文件共享方法进行搜集，

并在课堂中进行分享交流，尝试操作，总结文件共享的方法，

进一步提高学生动手操作的能力。课后归纳总结用户权限的作

用和设置方法，巩固文件共享设置方法。

1.教学场地设置

结合工学一体化的教学理念，给学生提供优越的实习环境，根据专业特点及一

体化教学需求，本节课教学场地为小型网络一体化学习站。学习站分为：讨论区

（资料查询、小组讨论、集中教学）和工作区，让学生体验真实的职业场景，激发

学习兴趣。

讨论区实操区

教学资源

准备

2.硬件及软件资源

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