江苏省徐州市小学五年级语文上册质量自测试题及答案.docxVIP

江苏省徐州市小学五年级语文上册质量自测试题

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.飘扬腊月犹预不决

B.壮严俯视寒风凛冽

C.闪烁既然欣喜若狂

D.漂浮腊烛毫不犹预

答案：C

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“妈妈，您带我去公园好吗？”小红问妈妈说。

B.冬爷爷悄悄地来了，他带来了雪花、带来了寒风、带来了寒冷。

C.图书馆里的书可真多呀，《格林童话》、《安徒生童话》……我都喜欢看。

D.不知明天是否下雨？我们还能去郊游吗？

答案：B

下列句子中，修辞手法判断不正确的一项是（）

A.蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）

B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（比喻）

C.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（反问）

D.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（排比）

答案：A（注：A项应为拟人兼比喻，但此处按主要修辞手法判断为拟人，而标准答案可能更侧重于识别错误项，故选择A）

下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.似乎（sì）枝折花落（shé）

B.匀称（chèng）不可计数（shǔ）

C.模样（mú）垂蔓（màn）

D.涨潮（zhǎng）闷雷滚动（mēn）

答案：C

下列句子中，没有语病的一项是（）

A.我们要养成讲文明、懂礼貌。

B.菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜。

C.同学们怀着愉快的心情和轻快的脚步走进校园。

D.通过这次活动，我受到了很大的教育。

答案：D

二、多选题（每题4分）

第1题：下列哪些选项正确描述了《望庐山瀑布》这首诗的特点？（多选）

A.这首诗描绘了庐山瀑布的雄伟壮观。

B.诗人李白在诗中使用了夸张的手法，如“飞流直下三千尺”。

C.诗中表达了诗人对大自然的热爱和向往。

D.诗句“疑是银河落九天”表达了诗人对神话传说的向往。

答案：A、B、C

解析：《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品，它确实描绘了庐山瀑布的雄伟壮观（A选项正确）；李白在诗中使用了夸张的手法来形容瀑布的高度，如“飞流直下三千尺”（B选项正确）；同时，整首诗也表达了诗人对大自然的热爱和向往（C选项正确）；而“疑是银河落九天”是夸张地形容瀑布的壮观，并非直接表达对神话传说的向往（D选项错误）。

第2题：以下哪些词语可以用来形容《草船借箭》故事中的诸葛亮？（多选）

A.足智多谋

B.勇猛无畏

C.神机妙算

D.忠诚守信

答案：A、C

解析：《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事，主要描述了诸葛亮如何利用智慧和计谋从曹操那里“借”来十万支箭。诸葛亮在此故事中表现出了足智多谋（A选项正确）和神机妙算（C选项正确）的特点；而勇猛无畏（B选项）更多地是用来形容武将的英勇行为，与诸葛亮在此故事中的表现不符；忠诚守信（D选项）虽然是诸葛亮的重要品质，但在此故事中并未特别强调这一点。

三、判断题（每题3分）

《草原》一课的作者是老舍，他笔下的草原景色美丽，人民热情好客。（）

答案：√

在《落花生》一文中，作者通过赞美花生默默无闻、无私奉献的精神，表达了自己愿做花生一样的人，不做只讲体面而对别人没有好处的人。（）

答案：√

“忐忑不安”和“心惊肉跳”都是形容人的心情非常平静，没有波澜。（）

答案：×

解析：“忐忑不安”和“心惊肉跳”实际上是形容人心情非常紧张、不安或恐惧，与“心情非常平静”相反。

汉字是世界上最古老的文字之一，它起源于图画，从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书到行书，汉字的演变过程体现了中华文化的博大精深和独特魅力。（）

答案：√

四、填空题（每题3分）

题目：请将下列词语补充完整，使其成为一个四字成语。

（）光（）彩

答案：（流）光（溢）彩

题目：古诗《题西林壁》中，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的后两句是：“____，____。”

答案：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

题目：在《精卫填海》的故事中，精卫鸟是由______的化身，它坚持不懈地用_____来填东海。

答案：女娃；小石子和小树枝

题目：我国古代的四大发明分别是造纸术、印刷术、______和______。

答案：指南针；火药

题目：成语“_____，金石为开”告诉我们只要有恒心，再难的事情也能成功。

答案：精诚所至（或“心诚则灵”）

五、阅读理解（每题4分）

阅读内容：

《秋天的雨》

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶