“非遗活态传承”人才培养实践.docVIP

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  • 2024-08-10 发布于陕西
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“非遗活态传承”人才培养实践

创建缘由:

云锦是南京珍贵的历史文化名片,2006年入选首批国家级非物质文化遗产,2009年“南京云锦木机妆花手工织造技艺”再度晋级“人类非物质文化遗产代表作名录”。

为弘扬精益求精工匠精神,积极探索高素质工艺美术人才培养模式,鼓励工艺美术大师继承传统、创新技艺、创作精品,推动传统工艺美术创新发展,为云锦这项传统艺术的传承与保护培养后备人才。江苏经贸职业技术学院2014年聘请云锦非遗文化传承人郭俊团队共同建设“神帛堂”云锦工艺传承创新工作坊,通过示范引领,以聚焦创新,发挥模范带动作用为建设目标,为云锦非物质文化遗产的传承和后备人才培养提供良好的教学环境和教学场地,为发扬光大传统手工艺构建一种创新的技能大师工作坊运行模式,逐步实施云锦工艺品的开发与推广,为大学生搭建了解祖国悠久丰富文化遗产平台。

学院决定以云锦为引领,创建一种更加长效有力的“非遗活态传承”人才培养机制,力求在为传统民族工艺培育传承人的同时,实现对其产品与技术的深度开发,以使“非遗”真正发展成为一种常态、持久的商业文化生态一直延续下去。

发展举措:

(一)确立培养方针,明晰培养目标,从制度层面保障项目的实施。

学校明确提出“德技并修、工学结合”的人才培养方针,强调:对于云锦、金箔的人才培养,不能仅满足于培育继承其传统工艺者,也要相应培养产品与技术研发人才;不能培养只会动手的“匠人”,也要掌

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