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湖南外贸职业学院教案用纸
课程名称学电商用电商
授课课题话题5-2大数据、物联网、人工智能快速发展
授课专业班级网营1901,电商1905
①分析大数据的特点和优势,试判断物联网对电子商务发
展的影响;
②分析物联网的特点和优势,试判断物联网对电子商务发
展的影响;
专业能力③分析人工智能的特点和优势,试判断人工智能对电子商
务发展的影响;
④针对大数据、物联网、人工智能在电子商务各个环节发
教挥的作用,能判断主要解决的痛点和堵点,能对进一步优
学化提出个人见解。
目①能够与时俱进,了解电商技术发展的趋势,看懂前沿技
标术背后的商机;
方法能力②具有较强的分析问题并撰写分析报告(报表)的能力;
③强化汇报沟通的能力;
④小组协同学习能力。
①通过查询资料完成学习任务,提高资源搜集的能力;
社会能力②通过制作报告,提升分析报告制作的能力;
③通过完成学习任务,提高解决实际问题的能力。
①分析大数据的特点和优势,试判断物联网对电子商务发
展的影响;
②分析物联网的特点和优势,试判断物联网对电子商务发
教教学重点
展的影响;
学
要③分析人工智能的特点和优势,试判断人工智能对电子商
点务发展的影响。
①针对大数据、物联网、人工智能在电子商务各个环节发
教学难点挥的作用,能判断主要解决的痛点和堵点,能对进一步优
化提出个人见解;
②能够与时俱进,了解电商技术发展的趋势,看懂前沿技
术背后的商机。
①线上线下混合式教学模式(O2O教学模式)
课型
②新授课
课时2课时
教学方法:任务驱动、讲授、演示、头脑风暴;
教法与学法
教具:腾讯会议室、多媒体课件、视频;
(教具)
学习方法:听讲、讨论、习题训练、在线查询
①完成在线测验
课后作业
②提交任务成果
教学后记
(教师课后填写)
授课教师刘锦峰备课时间2020年4月17日
前期准备:课前在线学习
(1)学银在线平台资源建设与课程搭建
(2)在线布置学习任务
随着信息化时代的发展,许多新技术不断走入人们的生活。大数据、物联网、
人工智能等技术也为电子商务提供了更多的便利,提升了电子商务的运营水平,
支撑了线上线下融合的快速发展。
请查询有关资料,发现目前电子商务应当改进的地方,然后思考是否能够应
用大数据、物联网、人工智能技术予以改善,将你的想法和建议以图文方式传至
学习平台或其他渠道分享。
(3)通过QQ群组长群、班级群、学习通,督促学生及时完成在线学习、测
验和作品提交。
教学整体设计:
活动1:课前测验(10分钟)
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