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2024年中小学教师事迹材料范文参考（通用18篇）

老师作为一个教育工,要用爱去换取同学的心,那么关于中学校老师事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些关于中学校老师事迹材料，仅供参考。

2024年中学校老师事迹材料范文参考精选篇1

我自84年参与工作以来，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向事业，洒向同学。虽然没有取得辉煌的成果，但却始终无怨无悔，悄悄无闻地奉献着，为教育事业的进展增砖添瓦。

一、努力完成自己的教学任务

做为老师，上好每一节课是学校，也是同学对老师的基本要求。为了上好每一节课，我都做好充分的课前预备，由于老师的本职在于上好每一节课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器，所以仔细备课，把握教学的目的和要求，在此基础上通览教材全部内容，把握教学的重点和难点，遵循教育规律，细心设计教学环节和课程结构。为了让同学坚固把握，敏捷运用以学过的学问，在每单元的过关测试上都自己仔细批阅，一个班的同学许多，同学的基础参差不齐，仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪，无所不有，批阅时都做好详实的原始记录，这样就能在矫正课上有的放矢，同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据，尽管这样做会投入许多的精力，为了让同学多学点东西，完满的完成学业，这也是我义不容辞的责任。

二、爱岗敬业，无私奉献

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出，我深有同感。毕业班的工作是繁重而又紧急的，成果的好坏直接影响到学校甚至中心校，而今年又是教育质量年，深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。复习时我常白天测试，辅导，没有批阅作业的时间，就在下午放学时带回家晚上批阅。

三、对同学倾心所爱

老师的工作实践使她熟悉到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱同学。假如说老师很对自己的同学没有感情，那么全部的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好同学问题的保证。

倾心所爱，来不得半点虚伪。我在班主任工作中始终把握不损害同学自尊心的原则，严慈相济，在同学表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在同学犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严峻和母亲般的慈祥应当表现在班主任的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，老师关爱教育同学，要求同学做到的自己必需首先做到，比如：要求同学不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。老师在各项工作中都起到领先垂范作用，才给了同学潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。

倾心所爱，是想同学所想，不断给同学前进的方向和动力。班内无小事，到处是教育，我总是留意去发觉和利用一些小的契机去开导同学，比如学期评语，对每一位同学，总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。王杨同学刚到我班时，语文、数学都在50分左右，家长都放弃了说：“孩子就是来养养身板，不希望他考学了，这同学学习习惯不好，作业也找同学帮他写，我在批判教育他时开头遭到了抵触，后来在我的教育鼓舞下，这个同学彻底转变了，能主动完成作业，学习态度转变了，期末考试语文77分，数学60分，英语62分。听到他那句发自肺腑的“老师，感谢你。”我欣慰地笑了。

四、敬重同学人格

我特殊重视新课改下新型师生关系的功用，有这样一句话：“你不行能在一个战栗的心理上面写上平整的文字，正如你不能在一张震惊的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。我始终努力做到敬重每一位同学，较好的实现了因材施教，在同学中有肯定威信，同学也乐于接受我。今年我班有个身体不好的同学，我对他们特殊关怀，其他也看在眼里，他们说我们的老师真和善，从来也不发火，不骂我们，打我们，为此我们班支配的工作都能齐心合力得圆满完成。

尽管如此，我觉得做得还很不够，还有很多缺点需要不断改正，连续悄悄耕耘，用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神，为教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保留的奉献给事业、同学。信任只要心中有爱，有高尚的师德，就能去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的老师。

2024年中学校老师事迹材料范文参考精选篇2

我是__年7月参与工作的，到今年7月整整三年了，在这三年里我在思想上乐观要求进步，时刻以优秀共青团员的标准要求自己。乐观向党组织靠拢，同时自觉遵守《中学校老师职业道德规范》，喜爱本职工作，关怀爱惜每一位同学，并努力的学习不断的提高自己各方面的水平。下面就做一简洁的介绍。我认