河北省张家口市尚义县第一中学等校2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题(含答案).docxVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.06万字
  • 约 21页
  • 2024-08-12 发布于辽宁
  • 举报

河北省张家口市尚义县第一中学等校2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题(含答案).docx

张家口市尚义县第一中学等校2023-2024学年高二下学期期中考试

语文

注意事项:

1.考试时间为150分钟,满分150分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

所谓思想内容结构,也就是文中思想的逻辑结构。不同于论说文循逻辑成文,结构比较容易把握,非论说类散文在表达思想内容时讲究形象性,不喜欢一览无余,有时甚至会出现逻辑上的跳跃,这就需要读者格外细心,理解形象化表达背后的思想内涵。以《种树郭橐驼传》为例,林云铭早就发现此文“前段以种植之善不善分提,后段单论官理之不善,但云以他植者为戒”(《古文析义》卷五),也就是说,用来类比的“养树之术”与“养人之术”之间并不完全对应。“他植者”的问题是养护太过而伤树,“长人者”的问题是为政太烦而伤民,这一点是对应的,但郭橐驼的植树之法却没有对应的“养人之术”。郭橐驼植树的关键在于“其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密”,是以培元固本,培植良好的树木根系为核心,是有所为有所不为,不是“放养”。那么相应的好的“养人之术”也应当与此相类:不是不断督促,也不是放任不管,而是要扎扎实实地帮助老百姓“务本”——搞好农桑生产,过好日常生活(也就是林云铭所说的“非谓居官可以不事事也”)。这一思想,作者并未借郭橐驼之

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档