第13章13.4课题学习最短路径问题（课堂练习）人教版数学八年级上册试题试卷含答案.pdfVIP

13.4最短路径问题课堂练习：基础版

题量:10题时间:20min

夯实基础

ll

1．如图，直线是一条河，P，两地相距8km，P，两地到的距离分别为2km，5km，

QQ

l

欲在上的某点M处修建一个水泵站，向P，两地供水．现有如下四种铺设方案，图

Q

中实线表示铺设的管道，则铺设的管道最短的是（）

A．B．

C．D．

llCACBC

2．如图，直线外不重合的两点A、B，在直线上求作一点，使得的长度最短，

llCC

作法为：①作点B关于直线的对称点B；②连接AB与直线相交于点，则点为所

求作的点．在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是（）

A．转化思想

B．三角形的两边之和大于第三边

C．两点之间，线段最短

D．三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角

3．已知MON40，为MON内一定点，OM上有一点，ON上有一点，当

PABPAB

的周长取最小值时，APB的度数是（）

A．40B．100

C．140D．50

4．和两地在一条河的两岸，现要在河上造一座桥MN，使从到的路径AMNB最短的

ABAB

是（假定河的两岸是平行线，桥与河岸垂直）（）

A．B．

C．D．

5．如图，在ABC中，AB6，BC7，AC4，直线m是ABC中BC边的垂直平分线，

点是直线m上的一动点．则APC周长的最小值为（）

P

A．10B．11C．11.5D．13

x

6．在平面直角坐标系中，已知A(0,2)，B(6,6)，轴上有一动点P，则PAPB的最小值为

__________．

能力提升

7．如图，已知点是等边三角形ABC中BC的中点，BC2，点是AC边上的动点，则

DE

BEED的和最小值为（）

A．5B．7

C．3D．31