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部编人教版六年级上册科学第一单元测试

卷(含答案)

一、选择题（每题2分，共30分）

太阳是地球的爸爸太阳是地球的爸爸这句话表示的是（）

A.太阳是地球的家人

B.太阳是地球的好朋友

C.太阳是地球的电源

D.太阳是地球的爷爷

恒星是一颗发光的巨大气体球恒星是一颗发光的巨大气体球这句话是对还是错？（）

A.对

B.错

3.第一天的夜晚，最先在东方出现的星是（）

A.天狼星

B.天王星

C.星星

D.月亮

4.太阳系有多少颗行星？（）

A.8

B.9

C.11

D.12

5.太阳光经过一个凹透镜会变得如何？（）

A.聚焦

B.扩散

C.变侧

D.不会变化

6.以下哪个现象是折射现象？（）

A.镜子中的反射

B.骑自行车的身影

C.近视眼看东西的现象

D.空气中的水珠形成的彩虹

7.以下四种食物中，哪一种含有最多的维生素C？（）

A.蔬菜

B.水果

C.肉类

D.米面食品

8.以下哪种水果不属于柑橘类？（）

A.橙子

B.柚子

C.苹果

D.蜜柚

9.以下哪种动物不属于鸟类？（）

A.麻雀

B.蝙蝠

C.凤凰

D.公鸡

10.下面哪种生活惯可以保护环境？（）

A.随地乱扔垃圾

B.浪费水电

C.种树爱绿化

D.过度开车

二、问答题（每题10分，共20分）

1.请简述为什么我们可以看到太阳、地球和月亮。

回答：我们可以看到太阳、地球和月亮是因为它们都能反射

或发射光线，而光线可以传递到我们的眼睛中，所以我们能够看到

它们。我们可以看到太阳、地球和月亮是因为它们都能反射或发

射光线，而光线可以传递到我们的眼睛中，所以我们能够看到它们。

2.请解释什么是折射现象。

回答：折射现象是光线从一种介质进入另一种介质时，由于

介质的密度不同而发生改变方向的现象。在折射过程中，光线的速

度和方向都会发生变化。折射现象是光线从一种介质进入另一种

介质时，由于介质的密度不同而发生改变方向的现象。在折射过程

中，光线的速度和方向都会发生变化。

三、实验题（每题10分，共20分）

1.实验目的：观察和记录以下动物日常行为。

实验步骤：

-选择一个动物观察对象。

-观察该动物的日常行为，例如吃东西、行走、休息等。

-记录观察到的行为，并描述每个行为的特点。

实验结果：（请在此处填写观察和记录的结果）（请在此处

填写观察和记录的结果）

2.实验目的：比较不同水果的维生素C含量。

实验步骤：

-选择两种或更多不同的水果，如橙子、苹果、柚子等。

-切开水果，挤出果汁。

-使用含维生素C的试剂进行测试，并记录测试结果。

实验结果：（请在此处填写测试结果）（请在此处填写测试

结果）

四、判断题（每题2分，共10分）

判断下列说法是否正确，正确的在括号内填写“√”，错误的填

写“×”。

1.（√）我们可以用望远镜观察到很远的星星。

2.（×）植物没有生命。

3.（√）人类需求的食物主要来源于植物和动物。

4.（×）水蒸气是固体形态的水。

5.（×）随地扔垃圾对环境没有影响。

五、填空题（每题2分，共10分）

1.社会最底层的人我们应该帮助他们，不能对他们（看不起）。

2.自然界有很多（珍稀）动物需要我们的保护。

3.守护（环境）是我们每个人的责任。

4.营养（均衡）的饮食对我们的身体健康很重要。

5.（维生素C）可以增强我们的免疫力，预防感冒。

六、我的感悟（10分）

请你写下两到三句对本单元研究的感想或体会。

回答：通过学习本单元，我对太阳、月亮和地球的关系有了

更深入的了解。同时也明白了环保和健康的重要性，我们每个人都

应该积极行动起来，保护环境并保持良好的生活习惯。