2025步步高大一轮复习讲义高考生物人教版 第四单元 专题突破4 减数分裂与可遗传变异的关系含答案.docxVIP

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根据题目内容,“2025步步高大一轮复习讲义高考生物人教版第四单元专题突破4减数分裂与可遗传变异的关系含答案”,我可以得出以下结论1研究发现减数分裂产生染色体数目减半的精细胞或卵细胞2对于有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代综上所述,本节主要讨论了减数分裂对生物体的遗传影响,并概述了减数分裂与可遗传变异的相关知识

2025步步高大一轮复习讲义高考生物人教版第四单元专题突破4减数分裂与可遗传变异的关系含答案专题突破4减数分裂与可遗传变异的关系

课标要求

1.阐明减数分裂产生染色体数目减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代。

考情分析

减数分裂与可遗传变异

2023·湖南·T92023·山东·T62022·重庆·T202022·山东·T82021·河北·T7

题型一减数分裂与基因突变

基本模型

可导致一条染色体的姐妹染色单体上含有等位基因,这种突变能通过配子传递给下一代。

典例突破

1.(2023·湖南,9)某X染色体显性遗传病由SHOX基因突变所

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