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- 2024-08-15 发布于河南
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学而优教有方
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第3课设置个性桌面
教材分析
新纲要云南省实验教材小学四年级《信息技术》第3课设置个性桌面主要是通过学习排列桌面图标、调整桌面图标大小、添加桌面图标、更改鼠标指针形状、设置任务栏外观等方法,让桌面更加美观、合理、个性化。
教学目标
学会排列桌面图标;学会调整桌面图标大小;学会添加桌面图标;学会更改鼠标指针形状;学会设置任务栏外观。
教学重点
学习排列桌面图标、调整桌面图标大小、添加桌面图标、更改鼠标指针形状、设置任务栏外观等方法,让桌面更加美观、合理、个性化。
教学难点
更改鼠标指针形状、设置任务栏外观等方法
教法
演示教学法
学法
讨论法、合作交流法、教师演示法
教具
计算机设备
教学过程
一、导入
桌面是操作计算机的窗口,但有时桌面上的图标既小又不整齐,任务栏还时隐时现。怎样设置桌面才能让我们更好地使用计算机,使桌面更具个性,来一起试试吧!
二、新课教授
(一)桌面的管理
1.排列桌面图标
要将桌面上凌乱的图标排列整齐,可在桌面空白处鼠标右击打开快捷菜单,在“查看”功能中勾选“自动排列图标”让图标自动排列,如图1-21所示。
图1-21
2.调整桌面图标的大小
要调整桌面图标的大小,可以在桌面空白处鼠标右击打开快捷菜单,在“查看”功能中勾选“大图标”或“中等图标
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