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13.5逆命题与逆定理第13章全等三角形13.5.3角平分线
知识点角平分线的性质定理知1-讲11.性质定理角平分线上的点到角两边的距离相等.角平分线的性质的两个必要条件:(1)点在角平分线上;(2)这个点到角两边的距离即点到角两边的垂线段的长度.
知1-讲2.几何语言如图13.5-12,∵OC平分∠AOB,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,∴PD=PE.
知1-讲特别提醒1.角平分线的性质是由两个条件(角平分线,垂线段)得到一个结论(线段相等).2.利用角平分线的性质证明线段相等时,证明的线段是“垂直于角两边的线段”而不是“垂直于角平分线的线段”.
知1-练例1如图13.5-13,OD平分∠EOF,在OE,OF上分别取点A,B,使OA=OB,P为OD上一点,PM⊥BD,PN⊥AD,垂足分别为M,N.求证:PM=PN.
知1-练解题秘方:在图中找出符合角平分线的性质的模型,利用角平分线的性质证线段相等.
知1-练?
知1-练1-1.如图,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,交AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,且DB=DC.求证:BE=CF.
知1-练
知1-练如图13.5-14,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E.若AB=10cm,求△DEB的周长.例2
知1-练解题秘方:运用角平分线的性质及全等三角形的判定与性质,将△DEB的周长转化为线段AB的长.
知1-练?
知1-练解法提醒:求三角形的周长时,若三角形各边的长不易求解,可考虑找出题中的相等线段进行等量替换,而角平分线的性质能起到等量替换的作用,使三角形的周长等于一条线段长,从而整体求出.
知1-练2-1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E.有下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④DA平分∠CDE.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4D
知1-练例3如图13.5-15,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=90cm2,AB=18cm,BC=12cm,求DE的长.解题秘方:紧扣总面积等于各部分面积的和求解.
知1-练?
知1-练3-1.[中考·北京]如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB.若AC=2,DE=1,则S△ACD=_______.1
知2-讲知识点角平分线的判定定理21.判定定理角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.2.几何语言如图13.5-16所示.∵点P为∠AOB内一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,且PD=PE,∴点P在∠AOB的平分线OC上.
知2-讲3.角平分线的判定定理与性质定理的关系(1)如图13.5-16,都与点到角两边的距离有关,即条件PD⊥OA,PE⊥OB都具备;(2)点在角平分线上(角的内部的)点到角两边的距离相等.
知2-讲特别提醒1.使用该判定定理的前提是这个点必须在角的内部.2.角平分线的判定是由两个条件(垂直,线段相等)得到一个结论(角平分线).3.角平分线的判定定理是证明两角相等的重要依据,它比利用三角形全等证两角相等更方便快捷.
知2-练如图13.5-17,BE=CF,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E,BF和CE交于点D.求证:AD平分∠BAC.例4解题秘方:利用角平分线的判定定理证明角平分线时,紧扣点在角的内部且点到角两边的距离相等进行证明.
知2-练?
知2-练方法点拨:证明角平分线的方法思路:1.证明被角平分线分成的两个角相等.2.证明角的内部的点到角两边的距离相等,即只需从要证的线上的某一点向角的两边作垂线段,再证明垂线段相等即可.这样就把证“某线是角的平分线”的问题转化为证“垂线段相等”的问题,体现了转化思想.
知2-练4-1.如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,且BO=CO.求证:AO平分∠BAC.
知2-练
知2-练4-2.如图,D,E,F分别是△ABC三边上的点,CE=BF,△DCE和△DBF的面积相等.求证:AD平分∠BAC.
知2-练
知3-讲知识点三角形的角平分线的性质(拓展点)31.性质定理三角形的三条角平分线交于一点,并且这一点到三条边的距离相等.这一点叫三角形的内心.
知3-讲2.几何语言如图13.5-18,在△ABC中,AD,BM,CN分别是∠BAC,∠ABC,∠ACB的平分线,AD,BM,CN交于一点O,且点O到三边BC,AB,AC的距离(OE,OG,OF的
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