湖北省黄石市协作体2024年中考五模物理试题含解析.doc

湖北省黄石市协作体2024年中考五模物理试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）

1．如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是

A． B．

C． D．

2．小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（）

A．保持变阻器滑片不动

B．将变阻器滑片向右移动

C．将变阻器滑片向左移动

D．更换阻值更大的滑动变阻器

3．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是

A．灯泡L变亮 B．电压表示数变大

C．电流表示数变大 D．电流表示数变小

4．有两只定值电阻RA和RB，各自的电流与电压关系如U-I图像中的A、B，则

A．若将它们串联接在电源两端，RA的电流是RB的2倍

B．若将它们并联接在电源两端，RA的电压是RB的2倍

C．当RA两端电压由U0变为2U0时，RA的电功率增大3倍

D．若想RA和RB的电功率相等，RA两端电压应是RB的2倍

5．如图所示是某同学设计的家庭电路，电灯开关已断开．下列说法正确的是（??）

A．灯泡和两孔插座是串联的??????? B．试电笔接触M点，氖管不发光

C．开关和三孔插座的连接都是错误的??????? D．试电笔插入两孔插座的左孔，氖管发光

6．如图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同

A．烛焰随着声音节奏晃动

B．电流周围存在磁场

C．水流使水轮机转动电流使灯泡发光

D．验证电磁波的存在

7．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）

A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

8．屠呦呦因发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人．青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有（）

A．.较高的沸点 B．较小的比热容

C．较低的熔点 D．较低的沸点

9．关于声音，下列说法正确的是

A．运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快

B．人们小声说话时，声音的音调一定低

C．超声“碎石”是利用声音能传递信息

D．发声物体振动越快,音调越高，响度和声速不受影响

10．四位同学在学习了物理知识后，对一些问题进行了估计，下列说法合理的是

A．人体的正常体温约37℃，所以让人感觉到热的环境温度一定高于37℃

B．电冰箱的耗电量约为0.24kW?h/天，所以电冰箱的额定功率约10W

C．马拉松赛道全长约42km，所以优秀选手在1h内就能完成比赛

D．空气的密度约1.3kg/m3，所以一间普通教室内空气的质量约200kg

二、多选题（本大题共3小题，共12分）

11．关于图所示各种情景，下列说法中正确的是

A．甲图:科技馆体验展品“球吸现象”，两球向中间靠拢是因为中间压强大

B．乙图:三峡水利工程利用连通器的原理修筑了船闸

C．丙图:从北京带到高原地区的食物包装变鼓是因为海拔越高，大气压强越小

D．丁图:吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用

12．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，小明调节蜡烛，凸透镜和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如图所示，下列说法正确是

A．照相机是利用了图中的成像规律

B．换上焦距小一些的凸透镜，只将蜡烛向右适当移动就能在光屏上接收到清晰的像

C．如果使蜡烛向左移动，光屏需要向右移动才能接收到清晰的像

D．如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将会出现清晰的像

13．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲的托着果实，对于该静止的果实，下列说法正确的是（）

A．果实静止是因为果实对蚂蚁压力和蚂蚁对果实的支持力相等

B．果实静止是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力

C．果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力是一对相互作用力

D．果实受到重