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法律护我成长教案（经典版
法律护我成长教案
（经典版）
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序言
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法律护我成长教案
法律护我成长教案
作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是本店铺收集整理的法律护我成长教案，欢迎大家分享。
法律护我成长教案1
一、目标
1、通过学习，能知道我国两部专门保护未成年人成长的法律。
2、明确法律为什么要对青少年给予特殊保护。
3、理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会怎样维护自己的合法权益。
二、学习重难点
1、学习重点：
（1)为什么要对青少年给予特殊保护
(2）家庭保护的具体规定，明确家庭的责任和未成年人的权利。
2、学习难点：四种保护的对未成年人的特殊保护。
三、学法指导
首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后学习规律，要利用一定时间强化重要点。
四、课前自主学习部分：
1、凡未年满周岁的公民都是未成年人。
2、党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了和专门保护我们的合法权益。
3、家庭保护的具体规定有哪些?
4、学校保护的规定有哪些?
5、社会保护的规定有哪些?
6、司法保护的规定有哪些?
五、合作研讨部分：
1、成天打牌，不管孩子的行为对吗?维护自己的权利主要应以哪部法律为依据?
2、家长对我们的抚养、呵护，我们，应当如何回报家长?
3、学校保护我们健康成长，我们应如何对待和同学?
4、列举出社会上还存在那些侵害未成年人合法权益的现象(三例)，那我们应该怎么做?
5、列举司法保护的具体规定体现对未成年人特殊保护的例子，并说明其原因。
今天的内容就介绍到这里了。
法律护我成长教案2
一、谈话导入
1、师述：同学们，我们每个人都在一天天地长大，在我们的成长过程中，需要得到哪些保护呢?
2、过渡语：其实，在我们的成长过程中，离不开父母、家人、老师的保护，也离不开法律的保护。
二、分析案例
1、出示案例：《法律帮他找回爱》，问：如果没有法律的保护，小建的生活会变得怎样?
2、分组交流：通过这个案例，我们想说什么?
3、全班交流。
三、学习相关的法律法
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