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2023—2024学年度第一学期劳动教学工作总结
二年级(2)班
一、基本情况概述
本学期我担任二年级劳动课。大部分同学对劳动课具有浓厚的兴趣,因为,在新改教材的劳动课上,同学们可以充分动口、动手、动脑,在活动中学得有趣的知识。劳动课的开设,拓宽了学生的知识面,开阔了视野。调动了同学们学习劳动的积极性和能动性。劳动课的开设,不仅提高了学生的学习兴趣,同时开发了学生的智力,提高了能力.更可贵的是原来不喜欢劳动的同学,现在劳动的兴趣大大提高了,所以开设劳动课具有很大的意义。但是,在学习劳动的过程中,学生的学习成绩有很大的差异,为了更好总结经验促进今后的教学,特将本学期的教学工作总结如下:
二、取得的成绩不足
成绩:
1.通过本册劳动项目的学习,使学生更加熟练和热爱家务劳动的习惯。
2.指导学生学会洗毛衣,毛裤的方法,培养他们的生活自理能力和讲究卫生的好习惯。
3.学会一些简单的毛衣编制的方法。
4.让学生了解选购商品和其他日用品食品的一般知识,学会识别的商品和食品,培养认真负责,耐心细致的劳动态度。
5.指导学生了解房间布置的一般常识,学会布置房间从而培养学生的生活自理能力。
6.使学生了解存放衣服的一般常识,培养学生从小爱劳动的习惯。
7.培养学生精打细算、勤劳俭朴的优良品质。初步掌握自我服务的基本技能。
8.让学生认识不同类型的录音机及用途,学会使用盒式磁带录音机,培养学生科学使用电器的良好习惯。
9.让学生认识和初步学会盆载葡萄的扦插方法,培养学生爱工具的好习惯,和一丝不苟的科学态度,从而激发学生爱科学,学科学的情趣。
10.结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯和劳动习惯的培养,以激发学生劳动的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。
11.及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
12.及时家访,家校配合抓好学生的学习。如:《洗内衣》《发豆芽》等需要家长的教导,监督。
13.开展劳动实践课,要以强化趣味性,以劳动知识本身的魅力去吸引学生、感染学生;如《择菜和洗菜》《洗刷餐具》。
14.劳动课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。
15.教师必须善于引导,要将教材中的内容转化为学生认识的需要,同时不断地设疑、激疑,若是实践操作课,教师同样也要让学生在动手实践的过程中,自己去发现问题,找出问题的原因。
16.劳动课中的活动化教学活跃了课堂气氛,充分调动了学生学习的积极性,优化了课堂教学结构。
不足:
通过活动教学,在培养学生人格的完善和个人品德的培养努力不够。如:《学会剪纸》《发豆芽》能够加强学生的参与意识,培养团结协作的精神,而每一次活动都能够给学生提供人际交往的机会,只有地与人的交往中,学生的人格才能不断地完善。
三、今后努力的方向
1.抓好后进生的转化工作,是搞好班级工作的关键,应做到家长的支持帮助,本学期与家长及时取得联系,促进落后生的学习成绩,认真备课耐心辅导,帮助他们树立信心,提高学习成绩。
2.组织实际操作活动,培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。
3.因材施教,充分调动学生的学习的积极性和主动性,既争取大多数学生的积极参与,又有利于优生才能的发展。
4、培养学生思维的灵活性,调动学生思维的积极性,培养学生的学习兴趣,培养养成检验,验算的习惯。、爱科学、刻苦学习、认真钻研的思想品质诱发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识是十分重要的。
5.结合教材内容,以讲故事的形式,上好思想品德教育活动课,激励学生的民族自尊心和爱国主义思想。培养学生刻苦钻研勇于探索的精神,重点渗透教育思想,逐步培养学生良好的思想品质。
6.抓好后进生的转化工作,是搞好班级工作的关键,应做到家长的支持帮助,本学期与家长及时取得联系,促进落后生的学习成绩,认真备课耐心辅导,帮助他们树立信心,提高学习成绩。
7.组织实际操作活动,综合实践能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。
运动会加油稿
15.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,
16.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
17.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步
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