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县级妇幼保健院-学科体系建设带来的-整体跨越式发展-妇幼医院管理案例
目录-、-中心化建设前:县级妇幼保健院的传统业务-二、业务中心化:与“保健与临床结合”高度一致-三、学科体
建设:,-使妇幼业务系统化专业化-四、流程再造:奠定业务技术规范的硬件基础-五、人员与人才:中心化建设的关
因素-六、“五W”要素:中心化建设的必备条件-七、中心化建设后:历史性跨越-八、妇幼未来业务:发展方向与长
稳定发展计划
1、传统“业务”的概念-“业务”=“挣钱部分-“业务”=“临床”-+个体保健门诊后-业务院长吃香-区:-作
健登雾,
2、传统业务建设方法与发展过程-结构性矛盾逐渐突出-公共卫生项目特,点:-1.工作方式:遇到什么问题解-决
么问题(缺乏系统性-2.工作联系:每个项目相对独-立(部门、任务、方法均不同)-3.工作期限:实施有期限(
-限外无法长期坚持,不利于技术
交-例1.产后康复:产-叉-科学、围产保健学、-康复学,每个学科-任务跨多个-均开展产后业务-②-例2.乳
防治:外-科、妇保科、产后-康复,每个学科均-开展乳腺业务-交叉-重-不同上级医院有不-同的业务特点-师出
门-产生-同一专科多种做法-矛盾
杂-一一到几个医院进修就有几-个学术流派-③-缺乏系统性-碎-自己的成长经验、师傅-的指点、进修的学习心得
公卫-乱一一基层的、学院的、正规-展-的、非主流的-公项城新新-学科一一参照综合医院学科规-划布局-目-专
一二-无“妇幼保健”本身-缺乏学科的-固有的专业-定-专业技术指导-技术一一无特色、无优势-支持一一-缺乏
统性、规范性-支持来源
目录-中心化建设前:县级妇幼保健院的传统业务-二、」-业务中心化:与“保健与临床结合”高度一致-三、学科体
建设:-使妇幼业务系统化专业化-四、流程再造:奠定业务技术规范的硬件基础-五、人员与人才:中心化建设的关键
素-六、“五W”要素:中心化建设的必备条件-七、中心化建设后:历史性跨越-八、妇幼未来业务:发展方向与长远
定发展计划
1、“结合说”与“中心化”-的共同点-出发点一致一一-都是从发展妇幼卫-生事业的原始出发点出发-落脚点一致
一-都是以“维护妇儿-健康、提高人口素质”为终极目标-目标一致-都是为了更好为妇女-儿童提供更多更好的健康
务-方法一致一一都是“集中”,而不-是分散-结果一致一一实践证明,结果一致
2、“中心化”式的“结合”产生出来的结果-①-流程更便捷:-一个中心解决此人群所有问题-患者得到实惠-“以
务对象为中-心”:将同一人群-技术更精湛:-相关业务集中-因为专业-技术提升-人才更专业:-专攻某一个专科
一
2、“中心化”式的“结合”产生出来的结果-②-妇女健康中心-学科得到规范与发展-部-集中后形成三个-一级学
-围产医学中心-三大中心-儿童健康中心
2、“中心化”式的“结合”产生出来的结果-③-业务得到扩充-理论上、事实上-均证明,“中心-化”是业务发展
的最佳途径
2、“中心化”式的“结合”产生出来的结果-④-依赖中心化建设,-建立起妇幼保健院-独有的运行模式-行业得到
步-大保健模式:-使个体保健得到前-所未有发展的同时,-面上的群体保健进-步更大。
目录-中心化建设前:县级妇幼保健院的传统业务-二、业务中心化:与“保健与临床结合”高度一致-三、学科体系建
:使妇幼业务系统化专业化-四、流程再造:奠定业务技术规范的硬件基础-五、人员与人才:中心化建设的关键因素-
、“五W”要素:中心化建设的必备条件-七、中心化建设后:历史性跨越-八、妇幼未来业务:发展方向与长远稳定发
计划
学科体系建设一树状结构-全科-一个》-一级学科-门诊-二级专科-若干个-住院部
学科体系:永远的树形结构-肥胖-二级学科最关键-哺乳-言语-思维-辅食添加-感知觉-儿童营养-儿童认知心理
医生的专业-儿保
遗传、产前筛查-高危管理-产科急救、-产前控制-孕期检查与健康管理-孕期营养-孕期保健-产前、产后病-房(
VIP-孕前准备-二胎咨淘-孕前检查-孕前保健-产后保健-围-孕前筛查-母乳喂养促进-男婚检-女婚检-婚前
健-婚前教育-保健部-早产儿、NICU-新生儿科
感统、运动训练-感统、情景式训练-运动功能与体质评估-儿童运动体质-儿童康复-中西医治疗-神经心理行为评估
康复病房-异常行为干预-认知能力评估-儿童认知心理-口腔保健-眼保健-综合认知、言语、-思维、行为训练-儿
五官保健-耳鼻喉保健-营养性疾病治疗-营养评价分析-儿童营养-儿童全科体检-饮食指导-儿童健康管理-儿内科
幼儿园联保计划-儿童感染科-儿童急诊科-网络管
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