拒绝校园欺凌的主题班会方案【3篇】 (1).docx

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拒绝校园欺凌的主题班会方案【3篇】

校园凌辱的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满脚自身的私欲而引起的争吵、事端。预防争吵和事端!希翼对大伙儿有所帮助,欢迎阅读,仅供参考!

校园凌辱主题班会【范文一】:

活动预备:

1、每人预备说一件有关校园凌辱的情况。

2、播放几则校园凌辱记实录像片。

3、预备一句反凌辱口号。

活动过程:

1、开场白。

校园凌辱是指同学间欺负微小的行为,校园凌辱多发生在中小学,由于不少国家实行多是九

年制的义务教育制度,受害者会长期受到凌辱。凌辱过程,蕴藏著一具复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理咨询题,妨碍健康,甚至妨碍人格进展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园凌辱最深的一件情况。

3、大伙儿说了不少凌辱事件,下面我们来看看一些真实的校园凌辱事件。(播放校园凌辱记实片)

4、看了这部记实片,大伙儿有什么看法呢?

5、我们将怎么样用实际行动来反凌辱?,请大伙儿说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大伙儿读口号。

7、活动结束,请班主任老师说话。

班会效果:

鼓舞学校对校园凌辱采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业进展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为凌辱者、受害者及其家长提供心理问等。挪威于2002年经过了一具宣言,号召国家、地点政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园凌辱现象的行动中。

校园凌辱主题班会【范文二】:

为仔细贯彻降实国务院印发的《对于开展校园凌辱专项管理的通知》精神,管理发生在学生之间,蓄意或恶意经过肢体、语言及络等手段,实施欺负、侮辱造成损害的行为,为学生提供一具良好的学习、成长环境,郯城县第五中学召开专项管理校园凌辱主题班会。主题班会首先以近期各地发生的校园凌辱事件为实例,让学生明确校园凌辱事件的概念,告诫学生以大欺小、倚强凌弱事实上质算是凌辱;其次学校安全办配合政教处要求全体班主任进班收缴竹棍、水果刀、火机等惊险物品,将校园安全事故扼杀在萌芽中;接下来加强对学生文明上的教育,要求全体学生文明上,上谈天时别说脏话、别骂人,杜绝因上谈天引发打架斗殴事件的发生;最后,开放学校心理辅导室,由专业教师对学生进行心理辅导,引导学生向健康积极的方向进展。

郯城县第五中学本次专项管理工作将会常抓别懈,学校政教处、安全办对本项工作将采取及时调度的办法,管理期间如发生校园凌辱事件将及时通报处理,造成恶劣妨碍的将联合地点执法部门进行处理,强化管理力度,为学生提供积极、向上、健康的成长环境。

校园凌辱主题班会【范文三】:

为了增强师生的法制观念,促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性,提高全体师生的安全防范意识和自我爱护能力,20xx年5月16日下午,灵宝市故县镇河西小学五年级进行凉爽了法制教育进校园严防校园凌辱主题班会活动。

告诉同学们当好朋友受人欺负的时候,要学会挑选正确的办法帮助他(向老师、家长、警察求助),别能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。并且,列举了小学生身上存在的别良行为:为一点小事与同学打架、乱花钞票、说哥们义气等,提醒大伙儿要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,别要到游戏厅、吧等娱乐场所去,做一具遵纪守法的好学生。

经过这次主题班会,同学们坚固树立了遵纪守法为荣,违法乱纪为耻的思想,学会了正确处理同学之间的关系,学生别仅知道了知法、知道法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!

班会总结:经过本次班会队活动,增强了该校师生反凌辱的意识,为校园凌辱事件的发生敲响了预防的警钟。该校安全处唐主任表示:应对校园凌辱是一项长期的工作,学校将会严肃校规校纪,规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。

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