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儿童品格教育课程策划书制作人：张无忌时间：XX年X月
目录第1章儿童品格教育课程简介第2章课程设置与安排第3章教学案例与实践第4章课程实施与推广第5章第17章课程收获与反思第6章第18章课程展望与改进第7章第19章致谢第8章第20章参考文献
01儿童品格教育课程简介
课程背景儿童品格教育是儿童成长过程中不可或缺的一部分，它关乎儿童如何看待世界和处理人际关系。在当前社会环境下，儿童面临着各种挑战和诱惑，品格教育显得尤为重要。它与知识教育相辅相成，共同促进儿童的全面发展。
课程目标使儿童学会区分对错，树立正确的价值观道德观念和价值观的培养帮助儿童建立
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