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做一个文明的人演讲稿14篇
做一个文明的人演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我
们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的
人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的
背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热
情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,
是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾
箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品
质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的
行为。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞
许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为他人着想,毫
无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或
者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝
福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个
对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满
对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,
礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
让我们从生活小事做起,做一个文明的人。
做一个文明的人演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高二(2)班的王柯倩,今天我讲话的题目是“遵规守
纪,做一名文明有礼的湖滨人”。
“人乃一撇一捺,写易做难,我们要经常思考,我在做什么,
我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会
有很多答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是首先
要做一个文明有礼的人。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,
你不学“礼”,就没法在社会中立身。对一个人来说,礼仪是一
个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个
社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯
的反映。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,
关爱和友谊,这就是讲文明。有一次,我在电视里看到欧洲文明
古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古
老的礼仪。同时,举例讲了一位老奶奶经过马路,路上虽然只有
她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕
楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”那么作为湖滨
人,我们应该如何去做呢?
首先,要注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明
礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自
于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的
言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让;
②谈吐文明;③举止端庄;④讲究卫生。这就要求我们讲文明语
言,做文明学生,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,仪容整洁大
方,时刻为他人着想;当师长迎面走来的时候,送上一句问好,
一个尊敬的笑容;上课时精神饱满、积极发言;自习课时,安静
作业不影响他人;当每天早操铃响的时候,迅速整队,为了锻炼
自己的身体,为了自己的健康而努力做好每一个动作;看到别人
随手扔在地上的餐巾纸、包装袋等等,都会主动走上前,弯下腰,
捡起来,然后稳稳地扔进垃圾桶;爱护学校一花一草,不在桌椅
上乱涂乱画;节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一粒米;
文明上,科学上等等。
同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;
但是如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失
去了做人的真谛。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习
惯做起,做一个讲文明讲礼貌的湖滨人!让文明之花,礼仪之花
开满校园!
我的讲话完了,谢谢大家!
做一个文明的人演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
在我们身边,讲文明后的人有许多,如:给老年人让座,看
见垃圾捡起再扔进垃圾桶里……一次,我乘车去姨妈家补课。在
车上,在我旁边坐着一个可爱的小女孩。到了王家河,上来了
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