专题02 统一多民族国家的建立与巩固、政权分立和民族融合（第02期）（解析版）-【好题汇编】2024年中考化学真题分类汇编（全国通用）.docx

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专题02统一多民族国家的建立与巩固、政权分立和民族融合

2024全国中考真题汇编·选择题（第02期）

考点09秦统一中国

考点10秦末农民大起义

考点11西汉建立和“文景之治”

考点12汉武帝巩固大一统王朝

考点13东汉的兴衰

考点14沟通中外文明的“丝绸之路”

考点15两汉的科技和文化

考点16三国鼎立

考点17西晋的短暂统一和北方各族的内迁

考点18东晋南朝时期江南地区的开发

考点19北魏政治和北方民族大交融

考点20魏晋南北朝的科技与文化

考点09秦统一中国

1．（2024·山东枣庄卷）斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样描述：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的分封制国家和王国将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。此外，他还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。“新皇帝”是

A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖

【答案】A

【解析】根据材料“法家学说应用到全中国”“每一郡县都配备一批由中央任命、并向中央政府负责的官员”结合所学可知这里的“新皇帝”是秦始皇，实行郡县制统治全国，A项正确；推行郡县制的是秦始皇不是汉武帝、唐太宗、宋太祖，排除BCD项。故选A项。

2．（2024·江苏南通卷）秦朝在地方彻底废除了“封诸侯，建藩卫”的做法，在全国范围内普遍实行郡县制度，郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在

A．强化经济管理 B．实行思想控制 C．加强中央集权 D．防止外戚专权

【答案】C

【解析】根据材料可知，秦朝建立后，在地方推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，加强了中央集权，C项正确；材料属于秦朝的政治制度，不属于经济措施，比如统一货币，因此，无法强化经济管理，排除A项；秦朝通过焚书坑儒加强思想控制，排除B项；材料属于秦朝地方管理制度，与外戚专权无关，排除D项。故选C项。

3．（2024·四川乐山卷）公元前221年，秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于

A．为统一六国奠定基础 B．不同地域人民语言交流

C．方便各地的交通往来 D．加强国家对经济的管理

【答案】D

【解析】根据材料“秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡”结合所学知识可知，秦灭六国后，统一了度量衡，在全国范围内推行了统一的度量衡标准，制定标准器，这有利于各地之间经济交流，同时加强国家对经济的管理，D项正确；材料所述措施推行于秦统一后，排除A项；材料内容体现了秦统一度量衡的措施，与不同地区之间语言交流无关，排除B项；材料内容主要体现了秦统一后统一度量衡的措施，这有利于加强国家对经济的管理，与交通往来无关，排除C项。故选D项。

4．（2024·山东潍坊卷）“‘大一统’的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是

A．毛公鼎 B．刀形币 C．半两钱 D．瓦当

【答案】C

【解析】根据所学知识可知，秦朝时期为了巩固统一，采用圆形方孔半两钱通行全国，促进全国社会经济联系，实现了经济上的大一统，C项正确；毛公鼎是商周时期的青铜器，不属于秦朝，排除A项；刀形币是秦统一全国之前齐国等国的货币，排除B项；题干中“汉并天下”瓦当是汉朝时期的文物，与题干秦朝变为现实不符，排除D项。故选C项。

5．（2024·内蒙古赤峰卷）“中国各地的方言千差万别．虽然语言不通．但秦以后使用同样的文字，使书写交流成为可能，这对中华民族文化的发展及文化认同的产生，意义极共深远。”材料叙述的是“秦朝统一文字”的

A．历史肯景 B．主要目的

C．重要内容 D．历史影响

【答案】D

【解析】根据题干信息“中国各地的方言千差万别，虽然语言不通，但秦以后使用同样的文字，使书写交流成为可能，这对中华民族文化的发展及文化认同的产生，意义极共深远”，结合所学知识可知，材料叙述的是“秦朝统一文字”的历史影响，D项正确；秦朝统一文字的历史背景，是在秦朝之前，中国历史上存在着众多不同的方言和文字系统，造成了地域之间沟通困难，以及文化交流阻碍，排除A项；秦朝统一文字主要目的，是为了进一步的巩固统治，方便政令通行，排除B项；秦朝统一文字的重要内容，规定以小篆作为标准文字，统一全国文字，排除C项。故选D项。

6．（2024·广东卷）《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝

A．推行轻徭薄赋政策 B．重视农业生产

C．实施休养生息政策 D．注重兴