《一封信》课件完整版.pptx

;;1.学习本课生字，能正确读写生字词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。（重点）;自读提示：;;一封信削好锅里朝窗外刮胡子

台灯修不好冷清肩膀一团

重新写完星期天一大束鲜花;朝;说一说课文写了什么？;封;信;今;;;圆;珠;;灯;电;;;空调：

开始：

亲爱：;冷清：

肩膀：

重新：;快乐快活;起;再读课文：;第一部分(第1自然段)爸爸出国了，露西想给他写信。

第二部分(第2－6自然段)露西自己给爸爸写信时，很伤心，妈妈回来后决定重写。

第三部分(第7－14自然段)露西给爸爸写信，在妈妈的感染下，告诉爸爸“我们”在家过的很好。;这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。;露西为什么要写信给爸爸呢？;露西一回家就写信了吗？她还做了什么事情呢？;从第二段我们可以看出露西是一个怎样的孩子呢？;露西的第一封信写了什么？你从中体会出露西有什么感受？;露西的第二封信写的又是什么内容呢？在书中找出来，并且自己读一读。;初读课文后，你感受到了什么？;“亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

;我更喜欢第二封信。因为，第二封信是露西在开心的时候写的，让我看到一个心里充满了快乐和阳光的小姑娘。而且，我相信“爸爸”看到这封信也会很开心的。;1．在三拼音节的字下面画上横线。

锅封刮肩团修鲜;2．根据拼音写词语。

jīn tiānxiě zìdiàndēnɡ

yí jùxīnɡqīyuán zhūbǐ

;3．比一比，再组词。

圆（）电（）珠（）

园（）田（）朱（）;4．选择合适的量词填空。

①束②沓③封④支

一()信一()纸

一()圆珠笔一()鲜花;5．照样子写句子。

(1)我们就能自己修台灯了。

自己……_____________________________________

(2)爸爸，我们天天想你。

天天……_____________________________________

(3)那我们一起重新写吧！

一起……_____________________________________;6、照样子，写词语。