原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015高校数据采集通知
各高职高专院校：
根据教育部《关于做好2015年高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》精神，为做好我省高职院校2015年度平台数据采集工作，现将有关事宜通知如下：
一、总体要求
状态数据是各院校全面掌握学校人才培养工作状态，明确学校发展定位的重要依据，各院校应高度重视数据的采集与使用，本篇文章来自资料管理下载。安排专门人员，积极主动做好业务培训、数据采集等相关工作，确保状态数据准确及时上报。
二、平台版本
此次数据填报提供“络版”和“标准版”两种版本，学校可根据自身情况自行选择使用，鼓励各院校尽量使用络版进行数据填报。
络版，具有数据储存功能，直接与教育部高职数据中心对接，并具备基本的“校园”功能。
标准版，包括平台软件、《操作指南》、《调整说明》和“数据智能同步系统”。本篇文章来自资料管理下载。院校可根据提示，按顺序执行读文件、检查文件、导入数据、检查数据、生成数据中心及上报教育部等六个步骤，即可将状态数据上报教育部云中心。
三、平台下载
可在第一公文的”高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台”专栏和第一公文的“下载中心”下载2015年络版和标准版平台。
四、其他
状态数据采集工作截止时间为2015年10月31日。
各高职院校通过络版或“数据智能同步系统”直接将平台数据上传到教育部云空间。
在数据采集、上报的过程中如有疑问，可向课题组咨询。
201x年x月x日
文档评论（0）