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整式与整式的加减
课程标准学习目标
①②12
理解整式的概念;掌握合并同类项和去.理解整式的概念;.掌握合并同类项和
括号的法则;去括号的法则;
③能进行简单的整式加减运算.3.能进行简单的整式加减运算.
知识点01单项式
单项式:由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项
式.
1
()单项式的系数是指单项式中的数字因数.
2
()单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和.
试卷第1页,共15页
1
【即学即练】
23-24··
(七年级上江西九江期中)
3
ab
1.单项式-的系数、次数是()
3
A33B3
.系数是,次数是.系数是-1,次数是
11
C.系数是-,次数是3D.系数是-,次数是4
33
知识点02多项式
1.多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.
1
()在多项式中,不含字母的项叫做常数项.
2
()多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.
3nmnm
()多项式的次数是次,有个单项式,我们就把这个多项式称为次项式.
2.整式:单项式和多项式统称为整式.
2
【即学即练】
24-25··
(七年级上全国假期作业)
2.写出下列各多项式的项数和次数,并指出是几次几项式.
22
(1)x-3x+5;
3
(2)a+b+c-d;
(3)2222.
-a+ab+2ab
知识点03多项式的降幂与升幂排列:
把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母
降幂排列.另外,把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个
多项式按这个字母升幂排列.
1
()利用加法交换律重新排列时,各项应连同它的符号一起移动位置;
2
()含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂排列.
3
【即学即练】
23-24··
(七年级上吉林长春期末)
3233
33xy-xy-9y+xx
.将多项式按的升幂排列的结果是()
32333233
A.x-9y-xy+3xyB.x-xy+3xy-9y
33233233
C.-9y+x+3xy-x
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