【讲义13+14】中点问题公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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【讲义13】《中点问题》典例分析

一、考点链接

1.三角形中线2.直角三角形斜中线3.等腰三角形三线合一

4.三角形中位线5.重心6.平行四边形对角线交点

7.中点四边形8.圆中中点：①圆心是直径的中点；②垂径定理涉及到中点③弧的中点

二、典例分析

例1如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AC＝6，D是BC边的中点，E在AB边上，若∠DEB＝30°，则DE的长为．

例2如图，在△ABC中，D为AC的中点，过点D作DE⊥AC交CB的延长线于点E，交AB于点F，若BF＝3，F为DE的中点，则AF的长为．

例3如图，在△ABC中，BC＝18，若BD⊥AC于点D，CE⊥AB于点E，F、G分别为BC、DE的中点，若ED＝10，则FG的长为．

例4在锐角△ABC中，∠BAC=60°，BN、CM为高，P为BC的中点，连接MN、MP、NP，则结论：①NP=MP；②当∠ABC=60°时，MN∥BC；③BN=2AN；④AN：AB=AM：AC，一定正确的为．

例5如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝6，点M为BC的中点，MN⊥AC于点N，则MN的长为．

例6如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝3，AC＝4，点D是AB的中点，过点D作DE⊥AB交BC的延长线于点E，则CE的长为．

例7如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，点D是AB的中点，过点D作DE⊥AB交BC于点E，若CE＝3，AC＝4，则DE的长为．

例8如图，点E、F、G、H分别是四边形ABCD边AB、BC、CD、DA的中点，则下列说法：①若AC＝BD，则四边形EFGH为矩形；②若AC⊥BD，则四边形EFGH为菱形；③若四边形EFGH是平行四边形，则AC与BD互相平分；④若四边形EFGH是正方形，则AC与BD互相垂直且相等．其中正确的个数是．

例9如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD上一点，延长BE交AC于点F，若AF＝EF.

求证：AC＝BE.

例10.如图，AB为⊙O的直径，C、F为⊙O上两点，且点C为弧BF的中点，过点C作AF的垂线，交AF的延长线于点E，交AB的延长线于点D．

（1）求证：DE是⊙O的切线；

（2）如果半径的长为3，tanD=，求AE的长．

巩固练习

1.如图，在等腰直角△ABC中，∠B＝90°，AC＝4eq\r(2)，AD∥BC，连接CD，E是CD的中点，若AD＝1，则AE的长为．

2.如图，四边形ABCD中，∠A=90°，AB=3，AD=3，点M，N分别为线段BC，AB上的动点（含端点，但点M不与点B重合），点E，F分别为DM，MN的中点，则EF长度的最大值为．

3，如图，四边形是边长为6的正方形，点在边上，，过点作，分别交，于，两点，若，分别是，的中点，则的长为

4.如图，△ABC中，AD是中线，AE是角平分线，CF⊥AE于F，AB=5，AC=2，则DF的长为．

5.如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝120°，D为BC的中点，DE⊥AC于点E，AE＝2，则CE的长为.

6.如图，在△ABC中，∠C＝25°，点D在边BC上，且∠DAC＝90°，AB＝12CD.则∠BAC的度数为

7.如图，在△ABC中，BF平分∠ABC，AF⊥BF，D为AB的中点，连接DF并延长，交AC于点E.若AB＝6，BC＝10，则线段EF的长为.

8.如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，D，E分别是边AB，AC的中点，延长BC到点F，使CF＝12BC，连接EF，DE.若EF＝2，则DE的长为

9.如图，在矩形ABCD中