学校2024年秋季开学典礼校长致辞稿 （汇编4份）.docx

2024年秋季开学典礼校长致辞

亲爱的同学们：大家上午好！

随着秋风的轻拂，我们满怀希望地迎来了新的学期。在这个充满挑战与机遇的时刻，我们齐聚一堂，共同开启新学年的思政第一课。今天，我想借助刚刚在巴黎奥运会上我国乒乓球运动员樊振东的辉煌成就，与大家分享奥运精神的光辉，并对大家提出几点期望。

一、弘扬奥运精神，勇于挑战自我

8月4日的巴黎奥运会乒乓球男单决赛上，中国选手樊振东以4∶1的优异成绩击败瑞典名将莫雷加德，不仅为中国队摘得了宝贵的金牌，也实现了自己梦寐以求的大满贯。

这场胜利，是樊振东多年汗水与努力的结晶，更是他勇于挑战自我、不断突破极限的生动写照。同学们，我们要学习樊振东这种不畏艰难、敢于挑战的精神，在学业上、在生活中，勇于面对挑战，不断超越自我，实现自我价值。

二、保持冷静沉稳，从容应对挑战

在决赛中，樊振东面对莫雷加德的猛烈攻势，没有慌乱，而是凭借冷静的头脑和沉稳的心态，逐步调整状态，最终逆转取胜。这种在关键时刻能够保持冷静、从容应对挑战的能力，是我们每个人都应该具备的。同学们，无论遇到多大的困难和挑战，我们都要保持冷静的头脑，理清思路，找到解决问题的方法，从而化险为夷，取得胜利。

三、专注过程，享受努力的过程

樊振东在回顾自己的成长历程时提到，他更加专注于过程中的“养分”，而不是单纯追求结果。这种对过程的重视和享受，让他在不断积累中实现了自我超越。同学们，我们也要学习这种态度，将注意力集中在学习的过程和努力的过程中，享受每一次进步带来的喜悦和成就感。只有这样，我们才能在追求目标的过程中不断成长，最终实现自己的理想。

四、团结协作，共创辉煌

中国乒乓球队之所以能够长期保持世界领先地位，离不开队员之间的团结协作和默契配合。同样，在我们的学习和生活中，也需要我们学会与他人合作，共同面对挑战和困难。

同学们，我们要珍惜身边的每一个伙伴和团队，学会倾听、学会分享、学会协作，共同为实现我们的目标和梦想而努力奋斗。

最后，我希望同学们能够以樊振东为榜样，弘扬奥运精神，勇于挑战自我、保持冷静沉稳、专注过程、团结协作。

在新学年的征程中，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，去迎接每一个挑战和机遇，创造属于我们自己的辉煌！

谢谢大家！

2024年秋季开学典礼校长致辞

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！在这金秋送爽的季节，我们迎来了新的学年。

今天，我想与大家分享一个故事，一个关于毅力、友谊和竞技精神的故事，它发生在我们国家的体育赛场上，主角是两位年轻的跳水运动员——陈芋汐和全红婵。

2024年巴黎奥运会，陈芋汐与全红婵的跳水对决，展示了竞技体育的激情与魅力。陈芋汐，一个来自上海的女孩，她的故事充满了挑战与坚持。体质弱小的她，凭借坚韧的意志，从体操转战跳水，面对高耸的跳台，她勇敢地克服恐惧，不断挑战自我。她的故事告诉我们，面对困难，我们不能畏惧，要敢于挑战，因为每一个挑战都可能成为我们成长的阶梯。

全红婵，年少成名，她的天赋与努力让人惊叹。在东京奥运会的辉煌之后，她与陈芋汐成为了双人跳台的黄金搭档，彼此激励，共同进步。她们的竞争，是竞技的火花，也是友谊的见证。她们的故事教导我们，竞争并不仅仅是对手间的对决，更是一种互相推动、共同成长的力量。

陈芋汐在巴黎奥运会上的坚韧与大度，让我们看到了什么是真正的体育精神。即使面对失落，她也能坦然接受，因为她明白，每一次的努力都不会被白白浪费，每一次的挫折都是通往成功的垫脚石。她告诉我们，失败并不可怕，可怕的是失去面对失败的勇气。每一个梦想，都需要我们用汗水去浇灌，每一次挫折，都是我们成长的印记。

同学们，你们就是我们学校的陈芋汐和全红婵，每一个人都有自己的梦想，每一个人都在追求卓越。我希望你们能从她们的故事中汲取力量，敢于挑战，勇于追梦。

新的学年，我对你们有几点期望：首先，要有毅力。毅力，这是一切伟大成就的基石。如同奥运跳水冠军陈芋汐，她在无数次的翻腾与坠落中，炼就了无畏的勇气和坚定的决心。她说过：“每一次跳水，都是对自我极限的挑战。”这种毅力不仅仅是面对困难时的坚韧，更是对自我提升的不懈追求。我们应当学习她，无论面对生活中的何种挑战，都能坚持到底，将挫折转化为前进的动力。

其次，要有团队精神。团队精神，这是推动我们共同成长的源泉。全红婵和陈芋汐在跳水池上的默契配合，不仅展示了竞技体育的魅力，更揭示了团队协作的力量。在哈佛商学院的一项研究中，团队精神被证实是企业成功的关键因素之一。在我们的生活中，无论是学习还是工作，我们都应如同她们一样，懂得倾听、理解、支持，让团队的力量引领我们共同进步。

再者，要有竞争意识。竞争意识，它是一种自我超越的动力。全红婵和陈芋汐在比赛中的竞争，并非仅仅为了击败对手，而是为了不断超越自我，追求更高的标准。心理学家阿莫斯特森指出，健康的竞争可以激发个人的潜力，提升自我效