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第
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九年级数学上册《旋转的定义及其性质》练习题及答案解析
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列事件中,属于旋转运动的是()
A.小明向北走了4米 B.小明在荡秋千
C.电梯从1楼到12楼 D.一物体从高空坠下
2.在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现又出现一小方格体正向下运动,为了使所有图案消失,你必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其自动消失()
A.顺时针旋转,向右平移 B.逆时针旋转,向右平移
C.顺时针旋转,向下平移 D.逆时针旋转,向下平移
3.如图是边长为1的正方形组成的网格,△ABC的顶点都在格点上,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,则顶点B所经过的路径长为(????)
A. B. C. D.
4.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图1.筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2.已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得的弦AB长为6米,⊙O半径长为4米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是()
A.(4﹣)米 B.2米 C.3米 D.(4+)米
5.如图,把两根木条AB和AC的一端A用螺栓固定在一起,木条AB自由转动至AB′位置.在转动过程中,下面的量是常量的为()
A.∠BAC的度数 B.AB的长度 C.BC的长度 D.△ABC的面积
6.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,点D是斜边上任意一点,将点D绕点C逆时针旋转60°得到点E,则线段DE长度的最小值为()
A. B. C. D.3
7.三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,,,,,则的度数是(????)
A. B. C. D.
8.如图,在菱形ABCD中,AB=4a,E在BC上,BE=2a,,P点在BD上,则PE+PC的最小值为()
A.6a B.5a C.4a D.2a
二、填空题
9.下列图形中,可由基本图形平移得到的是_____(填图形编号)
10.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,点F是线段DE上的一点、连接AF,BF,∠AFB=90°,且AB=8,BC=14,则EF的长是______.
11.如图,在中,点D是AB上一点,连接CD,,,,,则AB的长为________.
12.如图所示,一条公路修到湖边时,需拐弯绕道而过,如果第一次拐的角,第二次拐的角,第三次拐的角是,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则的度数是______.
三、解答题
13.如图1,直线上有一点O,过点O在直线上方作射线.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一条直角边在射线上,另一边在直线上方.将直角三角板绕着点O按每秒的速度逆时针旋转一周,设旋转时间为t秒.
(1)当直角三角板旋转到如图2的位置时,恰好平分,此时,与之间有何数量关系?并说明理由;
(2)在旋转的过程中,若射线的位置保持不变,且.
①当边与射线相交时(如图3),则的值为_______;
②当边所在的直线与平行时,求t的值.
14.如图,点O是等边△ABC内一点.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.已知∠AOB=110°.
(1)求证:△COD是等边三角形;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形.
15.如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,使C、A两点重合,点D落在点G处.已知AB=4,BC=8.
(1)求证:△AEF是等腰三角形;
(2)求线段FD的长.
16.已知:如图,FA⊥AC,EB⊥AC,垂足分别为A、B,且∠BED+∠D=180°.
求证:AF∥CD.
参考答案与解析:
1.B
【分析】根据旋转的定义,即可求解.
【详解】解:A、小明向北走了4米是平移,A不符合题意;
B、小明在荡秋千是旋转,B符合题意;
C、电梯从1楼到12楼是平移,C不符合题意;
D、一物体从高空坠下是平移,D不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了旋转的定义,熟练掌握在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转是解题的关键.
2.A
【详解】分析:运用旋转和平移性质可得.
详解:由已知可得,顺时针旋转90°,向右平移,能把右下角完全填补.只有选项A符合条件,其他选项不能符合条件.
故选A.
点睛:本题考核知识点:旋转和平移.解题关键点:理解旋转性质和
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