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九年级数学上册《旋转的定义及其性质》练习题及答案解析

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．下列事件中，属于旋转运动的是（）

A．小明向北走了4米 B．小明在荡秋千

C．电梯从1楼到12楼 D．一物体从高空坠下

2．在俄罗斯方块游戏中，已拼好的图案如图所示，现又出现一小方格体正向下运动，为了使所有图案消失，你必须进行以下哪项操作，才能拼成一个完整图案，使其自动消失（）

A．顺时针旋转，向右平移 B．逆时针旋转，向右平移

C．顺时针旋转，向下平移 D．逆时针旋转，向下平移

3．如图是边长为1的正方形组成的网格，△ABC的顶点都在格点上，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，则顶点B所经过的路径长为（????）

A． B． C． D．

4．筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具，明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理，如图1．筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆，如图2．已知圆心O在水面上方，且⊙O被水面截得的弦AB长为6米，⊙O半径长为4米．若点C为运行轨道的最低点，则点C到弦AB所在直线的距离是（）

A．（4﹣）米 B．2米 C．3米 D．（4+）米

5．如图，把两根木条AB和AC的一端A用螺栓固定在一起，木条AB自由转动至AB′位置．在转动过程中，下面的量是常量的为（）

A．∠BAC的度数 B．AB的长度 C．BC的长度 D．△ABC的面积

6．如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝5，BC＝3，点D是斜边上任意一点，将点D绕点C逆时针旋转60°得到点E，则线段DE长度的最小值为（）

A． B． C． D．3

7．三角板是我们学习数学的好帮手．将一对直角三角板如图放置，点C在FD的延长线上，点B在ED上，，，，，则的度数是（????）

A． B． C． D．

8．如图，在菱形ABCD中，AB＝4a，E在BC上，BE＝2a，，P点在BD上，则PE+PC的最小值为（）

A．6a B．5a C．4a D．2a

二、填空题

9．下列图形中，可由基本图形平移得到的是_____（填图形编号）

10．如图，在△ABC中，点D，E分别是边AB，AC的中点，点F是线段DE上的一点、连接AF，BF，∠AFB＝90°，且AB＝8，BC＝14，则EF的长是______．

11．如图，在中，点D是AB上一点，连接CD，，，，，则AB的长为________．

12．如图所示，一条公路修到湖边时，需拐弯绕道而过，如果第一次拐的角，第二次拐的角，第三次拐的角是，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则的度数是______．

三、解答题

13．如图1，直线上有一点O，过点O在直线上方作射线．将一直角三角板的直角顶点放在点O处，一条直角边在射线上，另一边在直线上方．将直角三角板绕着点O按每秒的速度逆时针旋转一周，设旋转时间为t秒．

(1)当直角三角板旋转到如图2的位置时，恰好平分，此时，与之间有何数量关系？并说明理由；

(2)在旋转的过程中，若射线的位置保持不变，且．

①当边与射线相交时（如图3），则的值为_______；

②当边所在的直线与平行时，求t的值．

14．如图，点O是等边△ABC内一点．将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC，连接OD．已知∠AOB＝110°．

(1)求证：△COD是等边三角形；

(2)当α＝150°时，试判断△AOD的形状，并说明理由；

(3)探究：当α为多少度时，△AOD是等腰三角形．

15．如图，将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠，使C、A两点重合，点D落在点G处.已知AB＝4，BC＝8.

(1)求证：△AEF是等腰三角形；

(2)求线段FD的长.

16．已知：如图，FA⊥AC，EB⊥AC，垂足分别为A、B，且∠BED+∠D=180°．

求证：AF∥CD．

参考答案与解析：

1．B

【分析】根据旋转的定义，即可求解．

【详解】解：A、小明向北走了4米是平移，A不符合题意；

B、小明在荡秋千是旋转，B符合题意；

C、电梯从1楼到12楼是平移，C不符合题意；

D、一物体从高空坠下是平移，D不符合题意；

故选：B．

【点睛】本题主要考查了旋转的定义，熟练掌握在平面内，把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转是解题的关键．

2．A

【详解】分析：运用旋转和平移性质可得.

详解：由已知可得，顺时针旋转90°，向右平移，能把右下角完全填补.只有选项A符合条件，其他选项不能符合条件.

故选A.

点睛：本题考核知识点：旋转和平移.解题关键点：理解旋转性质和