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（中考物理高分突破）压轴题12光学密度难点分析（原卷版）

（中考物理高分突破）压轴题12光学密度难点分析（原卷版）

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（中考物理高分突破）压轴题12光学密度难点分析（原卷版）

压轴题12光学密度难点分析

光的反射、平面镜成像、光的折射动态问题分析;

凸透镜成像：根据平行光折射过焦点或二倍焦距物像大小相等判断凸透镜焦距;

2.蜡烛、光屏和透镜在光具座上组装(三点共线);

3.根据物距、像距和焦距大小关系判断成像特点及应用;

4.蜡烛、透镜和光屏移动引起的成像规律分析;

5.测量固体和液体的密度.

一、凸透镜动态成像分析

1.器材移动引起的动态分析：

(1)成实像时：物近像远像变大;物距减小(增大)→像距增大(减小)一像变大(变小);

(2)成虚像时：物近像近像变小;物距减小(增大)一像距减小(增大)一像变小(变大);(3)无论成实像还是成虚像,物体离焦点越近,像越大.

2.焦距变化引起的动态分析：

换不同的透镜、水透镜中注水、排水或者加镜片,其实质都是改变了透镜对光的会聚能力.

(1)换焦距更小的凸透镜、水透镜注水或在透镜前加远视镜片,都使光线提前会聚,像距减小,若

保持蜡烛和透镜位置不变,需将光屏向靠近透镜的方向移动才能再次得到清晰的像;

(2)换焦距更大的凸透镜、水透镜排水或在透镜前加近视镜片,都使光线延迟会聚,像距增大,若保持蜡烛和透镜位置不变,需将光屏向远离透镜的方向移动才能再次得到清晰的像.

二、光屏上找不到像的原因

(1)三心”不在同一直线上;

(2)物距等于或小于焦距;

(3)物距稍大于焦距,此时像距远大于二倍焦距,像超出了光具座.

三、测量固体的密度实验误差分析

1.引起误差的原因：

(1)实验仪器引起的：①游码没有归零、砝码磨损、物码颠倒、砝码生锈→质量测量不准确;

②量筒读数仰视、俯视→体积测量不准确

(2)特殊物质引起的：物体是否存在间隙、附着气泡或有吸水性→体积测量不准确

(3)实验步骤引起的：①先测体积后测质量,质量测量值偏大(固体上沾有水);

②测体积时将物体拿出后再读出原液体体积,体积测量值偏大(固体上沾有水)

2.误差大小分析：由知：①所测m↑(或V↓)→p个;②所测m↓(或V↑)→p↓

四、特殊方法测固体密度

1.有量筒、有天平(缺砝码)测固体密度：缺砝码→无法测质量→等效替代法→用天平测出与物体等质量的水→根据水的体积算出水的质量,进而算出物体的质量→计算物体的密度.

2.有天平、无量筒测量固体密度：缺量筒→无法测体积→等体积法→烧杯中所加水的体积等于物体的体积→利用水的质量差算出加入水的体积,进而算出物体的体积→计算物体的密度.

3.有量筒、无天平测量固体密度：缺天平→无法测质量→浮力法→物体漂浮时所受浮力大小等于重力→利用物体排开水的体积计算浮力,进而算出物体的质量→计算物体的密度.

4.无天平、无量筒测量固体的密度：

①称重法：弹簧测力计称出物体的重力G?→弹簧测力计拉着物体浸没在水中示数为F拉→物体所受浮力F浮=G?-F拉→排开水的体积等于物体体积→根据Fm=ρ液gV排计算体积→计算物体密度;

②漂浮法：物体漂浮时F浮=G→F浮=ρ液gV排→物体漂浮时排开液体的体积等于液面高度变化量乘以容器底面积→物体的体积等于其浸没后液面高度变化量乘以容器底面积(漂浮得质量,漫没得体积)→计算物体密度.

五、特殊方法测液体密度

1.有量筒、有天平(无砝码)：缺砝码→无法测质量→等效替代法→左右两烧杯质量相等→待测液体密度.

2.有天平、无量筒：缺量筒→无法测体积→等效替代法→烧杯中两液体体积相等一待测液体密度.

3.有量筒、无天平：缺天平→无法测质量→浮力法→控制容器在水中排开水的体积相同→漂浮时浮

力大小等于重力→待测液体密度.

4.无天平、无量筒：

①液体压强：一密度已知液体(一般为水)某一点的压强大小→控制测量液体的压强与已知液体的压强相同(如橡皮膜形变程度相同)→列等式联立计算;

②浮力法(双漂)：物体在不同液体漂浮时所受浮力不变且等于其重力→F浮=G物=F浮液→列等式计算.

目录：

01光的反射、平面镜成像、光的折射动态问题

02凸透镜成像规律

03密度的综合分析(选填题)

04平面镜成像实验

05凸透镜成像实验

06平面镜成像、凸透镜成像综合实验

07测量密度实验难点分析

08光学、密度综合能力(信息)题

01光的反射、平面镜成像、光的折射动态问题

1．(2024·湖北黄石·模拟预测)如图,两个平面镜相互垂直竖直放置,点光源在平面镜内成三个像,现让点光源S在水平面内沿圆周顺时针运动,则可以观察到镜子内的三个像

A．全都做顺时针运动

B．全都做逆时针运动

C．一个顺时针运动,另外两个