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四川省生物学高二上学期测试试卷及解答
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)
1、下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()
A.淀粉、糖原和纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖
B.脂质不参与生命活动的调节
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基
D.蔗糖、麦芽糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖
A:淀粉、糖原和纤维素都是多糖,它们的基本组成单位都是葡萄糖,即它们都是由葡萄糖通过糖苷键连接而成的高分子化合物,A正确;
B:脂质中的性激素具有调节生物体生命活动的作用,如促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期等,B错误;
C:氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢原子来自氨基和羧基,C错误;
D:蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,麦芽糖水解的产物是葡萄糖,乳糖水解的产物是半乳糖和葡萄糖,因此蔗糖、麦芽糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖,D正确。
故选AD。
2、下列有关蛋白质的说法,正确的是()
A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸
B.蛋白质溶液中加入Cu
C.盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性
D.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能一定会发生改变
A:蛋白质是由氨基酸通过肽键连接而成的高分子化合物,在酸、碱或酶的作用下可以发生水解,水解的最终产物是氨基酸,A正确;
B:蛋白质溶液中加入Cu
C:盐析是一个可逆的过程,不改变蛋白质的性质,盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性,C正确;
D:蛋白质的结构决定功能,蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能一定会发生改变,D正确。
故选ACD。
3、下列关于神经递质的叙述,正确的是()
A.神经递质合成后,立即被突触前膜释放到突触间隙
B.突触小泡中的神经递质在突触间隙中的扩散是逆浓度梯度的
C.突触小体中的神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙
D.神经递质作用于突触后膜后,将化学信号转变为电信号
答案:C
解析:神经递质在合成后,会储存在突触小泡中,而不是立即被释放。当神经冲动到达时,突触小泡才会与突触前膜融合,以胞吐的方式将神经递质释放到突触间隙中。因此,A选项错误。
突触小泡中的神经递质在突触间隙中的扩散是顺浓度梯度的,即从高浓度区域向低浓度区域扩散,这是被动运输的特点。因此,B选项错误。
当神经冲动到达突触前膜时,突触小泡会与突触前膜融合,以胞吐的方式将神经递质释放到突触间隙中。这是神经递质在突触处传递的一个关键步骤。因此,C选项正确。
神经递质作用于突触后膜后,会与后膜上的特异性受体结合,将化学信号转变为电信号(局部电流),进而引起突触后神经元的兴奋或抑制。但这个过程并不是直接将化学信号转变为电信号,而是需要通过受体的介导。因此,D选项错误。
4、某科学家在实验中发现一种细菌,这种细菌能够分解塑料。若能够将其投入到塑料垃圾严重的白色污染地区,用于解决白色污染问题,则下列有关叙述中不正确的是()
A.该细菌是分解者,它同化的能量来源于塑料中的化学能
B.该细菌能够分解塑料,说明生物界与非生物界具有统一性
C.该细菌投入到被白色污染的环境后,其种群数量会呈``J’’型增长
K值是指环境容纳量,但此细菌在该环境中的K值可能受温度、塑料垃圾量等因素的影响
答案:C
解析:该细菌能够分解塑料,这是细菌获取能量和营养的一种方式。在生态系统中,这种通过分解有机物质来获取能量的生物被称为分解者。由于塑料中的有机物质包含化学能,因此该细菌同化的能量来源于塑料中的化学能。所以A选项是正确的。
生物界与非生物界之间具有统一性,这主要体现在生物体能够利用非生物界中的物质和能量来维持生命活动。该细菌能够分解塑料,正是生物界利用非生物界中物质(塑料)的一个例子。因此B选项也是正确的。
当该细菌被投入到被白色污染的环境后,其种群数量的增长会受到多种因素的影响,如温度、湿度、营养物质(塑料垃圾)的供应、其他生物的竞争和捕食等。因此,其种群数量不会一直呈“J”型增长,而更可能是呈“S”型增长。所以C选项是不正确的。
K值(环境容纳量)是指特定环境条件下,某种生物种群数量的最大值。这个值会受到多种环境因素的影响,如温度、湿度、食物供应等。对于该细菌来说,其在被白色污染的环境中的K值就可能受到温度和塑料垃圾量等因素的影响。因此D选项是正确的。
5、在细胞呼吸过程中,下列过程发生在线粒体中的是()
A.葡萄糖分解为丙酮酸B.丙酮酸分解为CO2
C.[H]与O2结合生成水
答案:C
解析:本题主要考查细胞呼吸的过程及场所。
A选项:葡萄糖分解为丙酮酸的过程是糖酵解的第一阶段,主要发生在细胞质基质中,而不是线粒体,所以A选项错误。
B选项:丙酮酸分解为CO2和
C选项:[H]与
D选项:酒精和CO
6、下列关于蛋白质翻译过程的叙述,正确的是()
A.翻译的场所是核糖体,原料是氨基酸
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