部编数学七年级下册专题5.8平行线的性质与判定大题专项提升训练（基础篇，重难点培优30题）【拔尖特训】2023培优（解析版）【人教版】含答案.pdfVIP

【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】

专题5.8平行线的性质与判定大题专项提升训练

（基础篇，重难点培30题）

班级：___________________姓名：_________________得分：_______________

一、解答题（本大题共30小题．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

∠=∠

1．（2022·广西·柳州市柳江区穿山中学七年级阶段练习）如图，点为直线上一点，，平分

∠，求证：AB∥CD．

【答案】证明见解析

【分析】根据平行线的判定定理求解即可．

∵∠

【详解】证明：平分，

∴∠=∠，

∵∠=∠，

∴∠=∠，

∴∥．

【点睛】本题考查了平行线的判定，熟记“内错角相等，两直线平行”是解题的关键．

∥

2．（2022·贵州贵阳·七年级期中）如图，AE平分∠BAC，∠CAE＝∠CEA．．求证：．

【答案】答案见解析

【分析】AE平分∠BAC，则∠BAE＝∠CAE，根据∠CAE＝∠CEA可证得∠BAE＝∠CEA，根据内错角相等，两

直线平行即可证得结论．

【详解】证明：∵AE平分∠BAC，

∴∠BAE＝∠CAE，

∵∠CAE＝∠CEA，

∴∠BAE＝∠CEA，

∴AB∥CD．

【点睛】本题考查了平行线的判定和角平分线的性质，熟练应用判定定理和性质定理是解题的关键．

3．（2022·山东济南·七年级期中）如图，直线a，b，c被直线d，e所截，且∠1＝∠2，∠3＝∠4，试说明

a∥c．

【答案】见解析

【分析】由已知得∠1=∠2，证出a//b，由∠3=∠4，证出b//c，由平行线的性质可得出结论．

【详解】证明：∵∠1=∠2，

∴a//b，

∵∠3=∠4，

∴b//c，

∴a//c(平行于同一直线的两条直线互相平行)

【点睛】本题考查了平行线的判定与性质，熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键．

∠∠=∠∥

4．（2022·广东广州·七年级期末）如图，是的平分线，，请你说出的理由．

【答案】见解析

∠=∠∠=∠

【分析】由角平分线的性质可得，根据等量关系可得，再根据平行线的判定即可

得证．

∵∠

【详解】证明：是的平分线，

∴∠=∠，

∵∠=∠，

∴∠=∠，

∴∥．

【点睛】本题主要考查平行线的判定，解答的关键是熟记平行线的判定：内错角相等，两直线平行．

5．（2022·广东·佛山市南海区大沥谢边南桥学校七年级期中）已知：如图，∠1=120°，∠2=60°，∠4=70°，求

∠3的度数．（写出具体的说理过程，写出必要步骤的根据）

【答案】∠3=70°，过程和根据见解析

【分析】先根据邻补角互补求出∠5的度数，进而证明∥，则∠3=∠4=70°．

【详解】解：∵∠1=120°（已知），

∴∠5=180°-∠1=60°（邻补角互补），

又∵∠2=60°（已知），

∴∠5=∠2

∴∥（同位角相等，两直线平行），

∴∠3=∠4=70°（两直线平行，同位角相等）．